部编版语文四年级上册6 蝙蝠和雷达练习卷（1）

部编版语文四年级上册6 蝙蝠和雷达练习卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填上合适的词语。（ ）的春光施展（ ）（ ）的弧线传递（ ）（ ）的眼珠飞越（ ）（ ）的捧起不怕（ ）2 . 组词。蝙_蝠_捕_蛾_避_锐_骗_幅_铺_饿_僻_悦_3 . 按要求填空。（1）“幽静”的“幽”，用部首查字法先查（_）部，再查（_）画。（2）“幽”字在字典里的解释有：深远、僻静、昏暗；隐蔽的、不公开的；沉静；囚徒。“幽静”一词应取第（_）种解释。（3）“允、伪、兆、辽、叉、蔓”6个字中，属形声字的有（_）、（_）、（_）。（4）下面4组句子中。意思相同的是第（_）组；不相同的是第（_）组。4 . “一个裂开的房子是_，我不希望_”，“我所希望的是它_，它应该成为一个_”。句子中“裂开的房子”就是指_的局面。“完整的整体”指_。这句话表达了林肯希望_的愿望。二、现代文阅读课外阅读。蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说:“我不怕你，你并不比我强。你也许不信。其实，你有什么力量呢?不过用爪抓，用牙咬罢了。我呢，可比你强多了。如果你愿意，我们就比一比。”蚊子说着就吹着喇叭，冲上前去，向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。蚊子正在得意形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛俘虏了。蚊子很痛心，有了同狮子作战的光荣经历，却死在一只小小的蜘蛛手里。5 . 根据意思从文中找出相应的词语。(1)打了胜仗所唱的歌。（_）(2)形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。（_）6 . 文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点?_7 . 蚊子战胜狮子的原因是（ ）A充分估计到对方的弱点和自己的长处，敢于主动进攻。B蚊子有必胜的信念和勇敢顽强的战斗精神。C子体小灵活，狮子体大笨抽。8 . 读了这个故事，你懂得了什么道理?_三、信息匹配9 . 选择正确的读音，在后面括号里打“”Abn（ ） jn（ ） mn（ ） zi （ ） lu（ ）狂奔石径内蒙装载晨露bn（ ） jn（ ） mn（ ） zi（ ） l（ ）fn（ ） ch（ ） tu（ ） du（ ） cn（ ）山峰赤脚偷袭发抖赠送fn（ ） c（ ） tu（ ） du（ ） zn（ ）10 . 选字组词。烂 栏 拦（_）杆（_）路破铜（_）铁罗 萝 箩（_）筐（_）卜星（_）棋布端 瑞 喘（_）雪两（_）气（_）吁吁11 . 给句子选择恰当的关联词语。虽然但是与其不如无论都一旦就 （1）我们（ ）走到哪里，（ ）不能忘记人民的嘱托。（2）（ ）坐在那里说空话，（ ）实实在在地去干。（3）张老师（ ）没有担任我们的班主任，（ ）却关心着我们班的每一个同学。他（ ）有空儿，（ ）到我们班问这问那。四、连线题12 . 人们仿照下列生物发明了什么？请你连一连。袋鼠贝壳萤火虫水母的耳朵坦克人工