2020年部编版语文四年级上册第三单元测试卷（II）卷

2020年部编版语文四年级上册第三单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我是“地”，我的后面是动词，我的前面应该填写什么呢？快来试一试吧！（ ）地摆动 （ ）地张开 （ ）地摇曳 （ ）地问（ ）地说 （ ）地离去 （ ）地排列 （ ）地整理（ ）地举着 （ ）地蹲着 （ ）地喊 （ ）地挥着（ ）地飞来 （ ）地问道 （ ）地扫视 （ ）地跑了过来2 . 读拼音，写词语。旧中国积分积弱，让列强j xio（ ）；人民生活水平低下，让人倍感q ling（ ）。无数仁人志士qn b n x（ ），y rn（ ）投入到救国运动中，抛头颅，洒热血。终于，新中国成立了，“东方雄狮”觉醒了。人们凭借着zhn zh（ ）的爱国热情，投身到建设祖国的大潮中去。无论其他国家怎样z no（ ），无论任务如何jin j（ ），都阻挡不了中国的崛起。我们一定要努力学习，为建设美丽而富强的中国谱写崭新的pin zhng（ ）！3 . 根据自己的积累，请在横线上填上合适的语句。（1）鲁迅先生曾经说过：“_，俯首甘为孺子牛。”（2）夕阳西下，晚霞下的老树上栖息着乌鸦，远处青山绿水，好一幅色彩绚丽的秋意图，我不禁想起了元代词人白朴的诗歌：“孤村落日残霞，_，_，_，_。”（3）老师教导我们，与人约好的时间，一时一刻都不能改，正如古语所言：“有所其约，_。”二、语言表达4 . 照样子，补写句子。例：松鼠的尾巴好像一把伞。（1）弯弯的月亮好像_。（2）_好像_。5 . 听力题。（根据短文内容，判断正误，正确的打“”，错误的打“”）1袁隆平在“禾下乘凉梦”中，梦见试验田里的水稻，植株长得比高粱还高。（_）22014年超级杂交水稻登上了亩产超过1000斤的高峰。（_）3“禾下乘凉梦”只是一个不能实现的梦想，表达了袁隆平的美好愿望。（_）4袁隆平的话主要介绍了他的“禾下乘凉梦”。（_）三、现代文阅读6 . 我会读课文片断，完成练习。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这是我对你们的希望。”【小题1】给“体面”换一个意思相近的词语：（_）。【小题2】给画线的第3自然段加上标点符号。【小题3】画线的句子中，花生的“不好看”是指（_）。 “很有用”又是指（_）。它最可贵的地方是指_。【小题4】对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？_开心阅读。汉字与中国心1998年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“眷恋”“依依”都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉宇这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能背诵许多古典诗词。过年时吟“”；春雨时吟“”；中秋时吟“”；送别时吟“”；喜悦时吟“”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇”古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例，全部改成拼音文字以后，还能设想原汁原味的诗词的存在吗？7 . 读短文的第4自然段，将合适的诗句的序号填在短文横线上。漫卷诗书喜欲狂 明月几时有 爆竹声中一岁除好雨知时节 劝君更尽一杯酒8 . 中国汉字的特点没有哪一项（ ）A形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。B整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。C一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。D汉字好记好学，是世界上使用人数最多的文字。9 . 最能体现汉字特点的有（ ）。A汉字的形B汉字的义C中国古典诗词D汉语拼音10 . 联系现实，结合本文说说为什么人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除的了”。_11 . 是什么将“汉语古典诗词中国心”紧密联系在一起？_四、信息匹配12 . 给下面句子中下划线的字选择正的解释。（填序号）深：距离大 时间长 顔色深 关系密切（1）王老师一直工作到深夜。_（2）河水有两米多深。_（3）我有一条深蓝色的裤子。_（4）他和奶奶的感情很深。_13 . 我会拼读。（用划去错误的读音）调(dio tio)动婚(hn fn)姻湖畔(pn bn)痴(c ch)心妄想14 . 选一选，填一填。1.战站（_）士（_）立车（_）（_）争2.炮抱怀（_）花（_）（_）着（_）火3.道到来（_）（_）处（_）路（_）理4.忘望难（_）希（_）（_）记看（_）五、书面表达15 . 写作。给老师或同学写一封信，回忆共同度过的美好时光，表达深切的感恩之情。字数不少于400字。六、判断题16 . 判断。下列句子是比喻句的打“”，不是的打“”。(1)无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。（ ）(2)清晨，东方露出了淡淡的曙光。（ ）(3)徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏