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文档简介

新人教版2019-2020学年三年级上学期语文第二次统考试卷B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共46分)1. (6分)比一比,再组词。王_丰_健_建_勇_ 涌_2. (12分)写出带有下面偏旁的字。(各写两个) 氵:_ _ 木:_ _亻:_ _ 口:_ _辶:_ _ 禾:_ _3. (2分)把下列词语补充完整。干干_ 激情_4. (2分)解释下列词语模糊_ 凶猛_5. (8分)看拼音,写词语。nin lnbn jibo chchn jng _j ninfn ynzhn ynchu m_6. (7分)根据本期(人教版五年级下学期)学习内容填空。(1)_,春风送暖入屠苏。(2)_,总把新桃换旧符。(3)为人民服务是_写的,请你默写一首他写的。_(4)洗手的时候,日子从_里过去;吃饭的时候,日子从_里过去;默默时,便从_过去。 7. (9分)句子练习。 (1)我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。(改为反问句)在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。(改为双重否定句)(2)下列句子分别使用了哪些修辞手法?把答案写在句子后面的横线上。走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。_这山中的一切,哪个不是我的朋友?_这种美,是一种惊险的美;这种美,是一种磅礴的美;这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美。_飘洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首首优雅的小曲。_二、 阅读理解 (共2题;共21分)8. (8分)快乐阅读葫芦从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。(1)表示数量的词有_、_、_、_、_。表示颜色的词有_、_。(2)找出出短文中的感叹句。_9. (13分)阅读下文,回答问题掌声(节选)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(1)“骤”用部首查字法应先查_部,再查_画。在字典中有两个意思:奔跑;突然。在“骤然”中应该选择第_个意思。 (2)我会按要求写近义词、反义词。近义词:持久_ 渐渐_反义词:镇定_ 动听_(3)联系课文内容,从画线句子中可以看出英子_的心情,我是从“犹豫”“_”“_”等词语中感受到的。 (4)文中两次写到同学们的掌声,第一次掌声在_时响起;第二次掌声在_以后响起。通过这两次掌声,我们可以体会到_。 三、 写作题 (共1题;共5分)10. (5分)同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。要求:注意要按一定的顺序写。要抓住景物的特点写。语句要通顺,字数不少于350字。题目自拟。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6

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