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2019-2020学年教科版科学五年级上册第6课时 滑动与滚动C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列是为了减小自行车上摩擦力的做法或结构是（ ）。A车轮上刻花纹B链条上涂润滑油C脚蹬上印花纹D刹车2 . 增加摩擦力的方法是（ ）A安滚珠B增加压力C加润滑油D以上都是3 . 小车刹车时比行使时受到的摩擦力（ ）。A小B大C相等4 . 教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是（ ）A门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B塞人硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦C塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦二、填空题5 . 用钢笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是_摩擦而用圆珠笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是_（填“滑动”或“滚动”）摩擦。6 . 摩擦力的大小是可以测量的。我们用弹簧测力计沿_方向拉一个物体，刚好能使这个物体_的力就相当于是它受到的摩擦力。7 . 一个物体在另一个物体表面运动时，总是有（_）伴随着。三、连线题8 . 连线题。滑动摩擦自行车行驶时车轮和地面的摩擦滚动摩擦自行车刹车时车轮和刹车片的摩擦增大摩擦力用滑轮溜冰鞋走路减小摩擦力汽车轮胎做花纹和挂铁链四、综合题如图所示：小刚在研究摩擦力大小和什么因素有关。9 . 研究摩擦力大小和接触面粗糙程度的关系，应选（ ）。A装置B装置C装置10 . 研究摩擦力大小和物体重量的关系，应选（ ）。A装置B装置C装置11 . 小刚用弹簧测力计测量力的大小，弹簧测力计是利用弹簧（ ）的特性工作的。A能承重B有弹性C受力大，伸得长12 . 在匀速拉动物体的过程中，装置的弹簧测力计读数如右图所示，读数是（_）牛，此时装置的摩擦力大小为（_）牛。13 . 如图的弹簧测力计最多可以测量（_）牛的物体。14 . 摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录不改变条件要改变条件（接触面光滑程度）摩擦力大小（_）（_）光滑的桌面2.3N粗糙的毛巾面5.8N分析以上实验记录，我发现：物体接触面光滑，摩擦力（_）；物体接触面粗糙，摩擦力（_）。第 4 页 共
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