2019-2020学年苏教版四年级下册期末考试科学试卷精编

2019-2020学年苏教版四年级下册期末考试科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . _是小蝌蚪的妈妈。2 . 在小车直线行驶的过程中，车轮的运动形式是（_），车厢的运动形式是（_）。3 . 自行车能够行走是因为在车轮和路面之间产生：_。4 . 天平是称量物品_的仪器，在称量物品时，_放被称量的物品，_放砝码。5 . 二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，吸入的空气导入澄清石灰水，摇晃后，石灰水_，呼出的空气导入澄清石灰水， 摇晃后，石灰水变 _了，说明我们呼出的气体里含有 _。6 . 百米赛跑时，运动员整体是（_）运动，手臂和腿是（_）运动。7 . 我们在比较两个物体运动的快慢时，应该是在相同距离的情况下比较_的多少；在相同时间的情况下比较_的长短。8 . 橡皮筋的弹力越_，作用时间越长，小车运动的距离越_。9 . 我们的身体有一个支架，这就是_，它_我们的身体，保护我们的_，使我们能进行各种各样的_。10 . 物体受到一个向下的力，这个力叫_，力的单位是_。11 . 一个物体在另一个物体表面运动时，总是有（_）伴随着。12 . 蜗牛的家不能被（_），要把家建立在（_）。13 . 我们的牙齿可以分为_齿、_齿和_齿。14 . 人体的消化器官主要包括_、食道、_、小肠和大肠。15 . 蚕的一生分为以下四个阶段：蚕的一生要经历（_）、（_）、（_）、（_）四个阶段我们把像蚕、蝴蝶这样的动物称为（_）。16 . 要使我们的身体动起来仅靠_是不够的，还必须有_的参与。17 . 给机器加润滑油是为了（_）摩擦力，拧瓶盖搭上毛巾是为了（_）摩擦力。（填：“增大”或“减小”二、实验题18 . 小明在做运动与摩擦力的实验时，做了三组实验，记录见下表。请你分析表中数据，完成有关练习。组次木块重量（克）接触面摩擦力大小（牛）第1次第2次第3次一100光滑木板0.450.460.45二200光滑木板0.910.90.89三200毛巾2.352.372.36（1）第二组和第三组实验研究的是摩擦力的大小与物体间接触面_的关系，分析表中数据，我发现：物体间接触面越_，摩擦力越_。（2）比较第一组和第二组实验数据，我发现：物体越_,运动时的摩擦力越_。（3）小明每组实验都测量了3次，目的是为了实验结果更加_。三、综合题19 . 填写消化系统的器官名称及其作用。名称作用_搅拌食物、咀嚼、磨碎食物_食物经过的通道_把食物变成糊状小肠_从被消化的食物残渣中吸收水分20 . 在设计“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验时，下面哪些因素是必须考虑的？在方框中打“”。（1）小车的大小（2）实验要从起点开始，终点结束（3）拉力的方向（4）小车运动的距离（5）怎样增加垫圈的数量（6）用什么工具记录时间（7）桌面的光滑程度（8）绳子的长度21 . 归类。（方框内填序号）汽车车胎上的花纹 给自行车车轴加润滑油 跑步用的钉鞋下雪天，路上铺稻草 在移动重物时，在重物下垫滚木摩擦力减小了：摩擦力增大了：22 . 构建思维导图（梳理题目中科学概念之间的关系，将序号填写在下面的大树中和枝干上。）科学概念：1力 2弹力 3重力 4竖直向下 5摩擦力 6流线型设计7轮胎花纹 8弹簧 9减小 10增大 11生活实例第 6 页 共 6