2020年(春秋版)苏教版科学三年级上册第四单元测试卷B卷

2020年（春秋版）苏教版科学三年级上册第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 3月22日是“世界水日”，节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应该提倡的是（ ）A用漱口杯接水刷牙B不间断地边流水边洗衣C用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林2 . 用水量比较（ ）A400 400B1200 400C400 12003 . 地表或地下的（ ）可以让雨水透过。A草丛B岩石C碎石子4 . 下列说法中，错误的是 （ ） 。A地下水在地下土层和岩石的下面B清淤过滤池可以过滤雨水，从而使清洁的水回灌地下C由于过度开采，地下水越来越少5 . 下面水域中，蓄水量最少的是（ ）。A海B小溪C湖6 . 下列具有高原特点的是（ ）A海拔在1000米以上，面积较大，顶面起伏较小，周围形成陡坡B海拔在500米以下，宽广平坦，起伏很小C地势起伏不大、坡度和缓的高地，相对高度不超过400米7 . 淡水绝大部分储藏在（ ）。A大气中B南极和北极的冰川中C河流D地下水二、填空题8 . 地球上的淡水资源越来越 _。 填“充沛”或“匮乏”9 . （_）是人类生存的基础。10 . _和_属于水体，水体是水的集合体。11 . （_）约占地球上水资源总量的972%。12 . 地球上大部分的水是海洋里的_，只有极少量的_。13 . 海洋水中的盐类物质使海水_。14 . 地球上的海洋面积约为（_）万平方千米，其中面积最大的是（_）洋，约有面积（_）万平方千米，（_）洋面积最小。三、判断题15 . 河流的水就是来自下雨。（_）16 . 河流大多是由人工建造形成的。（_）17 . 我们可以采用铺设透水路面来补充地下水。（_）18 . 植物和动物的生存都离不开水。（_）19 . 可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。（_）20 . 水资源是取之不尽、用之不竭的，不必节约。（_）21 . 青藏高原是世界最高的地方，号称“世界屋脊。（_）22 . 在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。（_）四、连线题23 . 把下列缺水的原因与对应的类别连起来。人口增长分布不均（时间和空间）人为原因水污染严重森林破坏严重自然原因全球真正有效利用的淡水资源少水的重复利用率低五、简答题24 . 由于地球上永不停息地进行着大规模的水循环，才使得地球上万物生机盎然 ，请你根据所学知识说一说水在自然界里的循环与我们的生活有什么关系？25 . 我们在生活如何做到节约用水的？26 . 常见的几种地形有什么特点？27 . 我们该从哪些方面保护水资源?请写两条保护水资源的广告词。六、综合题阅读下面的材料，回答相关问题。地球上的水，尽管数量巨大，但能直接被人们生产和生活利用的却少得可怜。首先，海水又成又苦，不能饮用，不能浇地，也难以应用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分(99%)被冻结在远离人类的南北两极和冻土中，无法利用，只有不到1.9的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地下。与全世界总水量比较起来，淡水量九牛一毛。世界淡水资源的65%集中在10个国家里，而占世界总人口40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人口极度缺水。中国的人均水量不富，是缺水国家一。一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”1小时可集到3.6千克水，1个月可集到2.6吨水。这些水量足可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，1小时可集水17千克，1个月可集水12吨；哗哗响的“大水流”1小时可集水670千克，1个月可集水482吨。28 . 下列说法正确的是（ ）。A我们能利用的淡水占总水量的1%B海水是可以饮用的C世界淡水资源分布不均衡29 . 下列说法错误的是（ ）。A我国是缺水国家B世界上约有3亿人的生活中极度缺水C淡水虽然只占总水量的很少一部分，但是对我们来说仍然非常充足30 . 假设一个人每天需要1.3千克水，那么滴水一个月可以供给（ ）人一天的用水所需。A200B2000C2000031 . 读了这段资料，你有什么感想？第 7 页 共