2020版教科版科学四年级上册3.1 听听声音练习卷D卷_第1页
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文档简介

2020版教科版科学四年级上册3.1 听听声音练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 声音的强弱可以用_来描述，它的单位是_；声音的高低可以用_来描述，它的单位是_。2 . 声音的高低可以用_来描述，物体振动的快慢可以用_来描述。3 . 物体因振动而发出声音，振幅越_,声音越强；振幅越_,声音越弱。4 . 敲击大小不同的两支音叉，小音叉发出的声音_，大音叉发出的声音_。5 . 声音的高低可以用_来描述，单位是_（填“分贝”或“赫兹”）。物体振动越快，发出的声音越_；物体振动越慢，发出的声音越_。6 . 在显微镜下，玻片标本移动的方向和物像移动的方向（_）。比如玻片标本向左上方移动，则物像会向（_）移动。7 . 音叉是一种_仪器，用来_和_。二、判断题8 . 物体振动的幅度越小，声音越弱。（_）9 . 声音以声波的形式传播。（_）10 . 声音的音高与振幅大小有关,音量与振频快慢有关。 （_）11 . 用放大镜可以观察到手上的细菌。（_）12 . 物体振动幅度越大，物体发出的声音音调就越高。（_）三、简答题13 . 小明在做“探索尺子的音高变化”的实验时，第一次把尺子伸出桌面6厘米，第二次把尺子伸出桌面8厘米。哪一次尺子振动时发出的声音高？为什么？14 . 描述声音时，我们通常用哪些词来描述声音的哪些方面？15 . 1.伸出桌面的尺子长度与发声的音高间的关系：_。2.伸出桌面的尺子长度与发声的音量间的关系：_。第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3
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