教科版（教学）科学三年级上册滚动测试（七）

教科版科学三年级上册滚动测试（七）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 空气与相同重量的水相比，它占据的空间（ ）。A非常大B却很小2 . 用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明（ ）。A空气是看不见的B空气会流动C空气有质量3 . 纯净水是（ ）A蓝色的B白色的C无色的4 . 下列物质不能流动的是（ ）A空气B水C石头5 . 下列关于水和空气的描述错误的是（ ）A水和空气都可以流动B水和空气都可以压缩C空气中含有水蒸气6 . 水沸腾后继续加热，温度会（ ）.A下降B上升C不变7 . 水蒸气（ ）。A在下雨天，晴天都有 B在下雨天没有B在晴天没有8 . 下列关于水和空气的说法，正确的是（ ）。A水有重量，空气没有重量B水和空气都是无色无味的C水流动得快，空气流动得慢9 . 小明往100毫升水中加了39克食盐，发现不论怎样搅拌，杯底都还有一些食盐不再溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解，方法不合适是（ ）。A往杯中加水B把这杯水密闭加热C拿到阳光下晒10 . 像水这样没有固定形状、会流动的物体叫（ ）。A液体B固体C气体11 . 下列现象中不能让人感知到空气流动的是（ ）。A将密封的塑料瓶放在水中B工厂排放的烟雾C吹肥皂泡泡12 . 用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（ ）。A爆炸B结冰C泄漏13 . 下列物体中靠风力工作是（ ）A帆船B篮球C电风扇14 . 下列现象中不属于蒸发的是（ ）。A酒精擦在皮肤上觉得凉凉的B樟脑丸过一段时间明显变小C湿衣服慢慢变干15 . 当红旗飘扬的时候，我们可以知道（ ）。A红旗周围有空气存在并且空气在流动B红旗周围空气占据空间C红旗周围空气有质量16 . 在风的模拟实验中，洞口处摆放的纸条的作用是（ ）。A美观B观察纸条的颜色变化C观察纸条摆动的方向二、填空题17 . 空气占据空间的大小可以改变，是因为空气容易被_。18 . 液态的水受热后会变成_形态的_，这种现象叫做蒸发。19 . 从木屑和铁屑混合物中，可以用_的方法，将铁屑从中分离出来。20 . 加快水果糖在水中溶解的速度，可以用_、_、切碎等方法。21 . 我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有_存在。22 . 取一小匙食盐，放人盛水的玻璃杯内，用搅拌棒轻轻搅拌后，观察到的现象是食盐逐渐从可见到不可见，食盐在水中_了。三、判断题23 . 空气能够占据空间，也能够被压缩。（_）24 . 空气是一种有色、无味、透明的气体。（_）25 . 风与人们的生活密切相关。（_）26 . 空气的体积大小是可以变化的。（_）27 . 缺水对人们的生产、 生活影响不大。（_）28 . 我们看不见的东西就一定是不存在的。（_）29 . 水和空气都可以占据空间。（_）30 . 自然中，空气的流动则是由太阳辐射热引起的。（_）31 . 我们把水杯里的水喝掉后，杯子内部就没有任何物质了。（_）32 . 空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。（_）四、连线题33 . 比较水和洗发液，将对应的比较项目连线。比较流动性比较颜色和透明度比较黏性比较气味五、简答题34 . 请你说一说风的成因。六、综合题下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他解决。35 . 在装水的水槽里撒一些（ ），可以方便观察水位的变化。A沙B塑料泡沫C回形针36 . 杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（ ）A倾斜倒扣B竖直倒扣C前面两种方法都可行37 . 在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气，我们能观察到的现象是（ ）。A水仍不进入，纸不湿B水部分进入，纸不湿C很多水进入，纸变湿第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、1