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文档简介

,11.2.2三角形的外角,第十一章三角形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,情境引入,1.理解并掌握三角形的外角的概念2.能够在能够复杂图形中找出外角.(难点)3.掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和(重点),导入新课,复习引入,1.在ABC中,A=80,B=52,则C=.,2.在ABC中,已知A:B:C=2:3:5,则.ABC是三角形,3.什么是三角形的内角?其和等于多少?,48,直角,三角形相邻两边组成的角叫做三角形的内角,,它们的和是180.,讲授新课,定义如图,把ABC的一边BC延长,得到ACD,像这样,三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.,ACD是ABC的一个外角,画一画:画出ABC的所有外角,请指出来有哪几个.,ABC的6个外角有什么关系?(从位置关系和数量关系),有6个,它们是1,2,3,4,5,6.,1和4,是对顶角,相等;,2和5,是对顶角,相等;,3和6,是对顶角,相等.,填一填:(1)如图,在ABC中,A=70,B=60,则ACD=.(2)任意一个三角形的外角与它不相邻的两个内角是否都有(1)中这种关系呢?,探究交流,130,ACD=A+B.,三角形内角和定理的推论,三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.,应用格式:ACD是ABC的一个外角ACD=A+B.,知识要点,三角形外角与内角的关系:(1)位置关系:相邻和不相邻.(2)数量关系:外角与相邻内角互补,外角大于不相邻的任何一个内角.,练一练:说出下列图形中1和2的度数:,1=40,2=140,1=18,2=130,如图,BAE,CBF,ACD是ABC的三个外角,它们的和是多少?,解:由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,得BAE=2+3,CBF=1+3,ACD=1+2.又知1+2+3=180,所以BAE+CBF+ACD=2(1+2+3)=360.,你还有其他解法吗?,方法二:如图,BAE+1=180,CBF+2=180,ACD+3=180,又知1+2+3=180,+得BAE+CBF+ACD+(1+2+3)=540,所以BAE+CBF+ACD=540-180=360.,知识要点,三角形的外角和等于360.,BAE+CBF+ACD=2(1+2+3)=360.,典例精析,例(一题多解)如图,计算BDC.,思路点拨:添加适当的辅助线将四边形问题转化为三角形问题.,解:(解法一)连接AD并延长于点E.在ABD中,1+ABD=3,在ACD中,2+ACD=4.因为BDC=3+4,BAC=1+2,所以BDC=BAC+ABD+ACD=51+20+30=101.,E,),),1,2,),3,),4,E,),1,(解法二)延长BD交AC于点E.在ABE中,1=ABE+BAE,在ECD中,BDC=1+ECD.所以BDC=BAC+ABD+ACD=51+20+30=101.,(解法三)连接延长CD交AB于点F.(解题过程同解法二),),2,2,(,重要发现:,BDC=1+2+3.,当堂练习,1.判断下列命题的对错.(1)三角形的外角和是指三角形的所有外角的和.()(2)三角形的外角和等于它的内角和的2倍.()(3)三角形的一个外角等于两个内角的和.()(4)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.()(5)三角形的一个外角大于任何一个内角.()(6)三角形的一个内角小于任何一个与它不相邻的外角.(),B,A,C,P,N,M,D,E,F,能力提升:如图,试求出ABCDEF=.,360,课堂小结,三角形的外角,定义,角一边必

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