《物质的转化》教案1.doc_第1页
《物质的转化》教案1.doc_第2页
《物质的转化》教案1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

物质的转化教案一、教学目标（一）知识与技能1.了解化合物之间的相互转化2.使学生了解不同材料的性能、用途以及在使用过程中出现的环境保护问题。（二）过程与方法演示法，讨论法（三）情感态度与价值观 使学生了解不同材料的性能、用途以及在使用过程中出现的环境保护问题。二、教学重点 利用物质转化的规律寻找物质制取的途径，利用所学知识学会对物质的鉴别、甚至鉴定钢铁的锈蚀与防锈。三、教学难点 掌握物质间相互转化的规律四、教学准备多媒体课件、书本。五、教学过程新课导入：周围的物质是从哪里来的？又会到那里去？在这些过程中物质之间是否发生了转化？新课讲解： 探究物质的转化 （一）实验：鸡蛋的变化1.将一只鸡蛋放到盛有稀盐酸的容器中，观察现象是：鸡蛋不断地上浮和下沉。 2. 两分钟后，将生鸡蛋从酸中取出，用水冲洗干净，蛋壳发生什么变化？蛋壳凹凸不平。 3. 将鸡蛋继续放置在盐酸中，10分钟后，用水冲洗干净，鸡蛋又发生什么变化？变成软壳蛋。 4. 解释变化的原因：CaCO32HClCaCl2CO2H2O。各类物质的相互关系 （二）探究实验探究一：根据上面表格，讨论各类物质间的互相转化规律：A. 两条纵线：1. 2. B. 四条横线：金属非金属无氧酸盐2Fe3Cl22FeCl3金属氧化物非金属氧化物含氧酸盐CaOSiO2CaSiO3酸碱盐H2OHClNaOHNaClH2O盐盐新盐新盐AgNO3NaClNaNO3AgClC. 两条交叉线：1. 金属氧化物酸盐H2OFe2O36HCl2FeCl33H2O2. 非金属氧化物碱盐H2OSO22NaOH2Na2SO3H2OD. 两条弯线：1. 金属盐新金属盐FeCuSO4CuFeSO42. 金属酸盐H2ZnH2SO4ZnSO4H2探究二：根据上面表格，查找各类物质主要的化学性质：如：酸的性质交叉线：酸金属氧化物盐H2O横线：酸碱盐H2O弯线：酸金属盐H2竖线：酸盐新酸新盐探究三：根据上面表格，查找制取各类物质的可能途径：如：制取盐的可能途径：(8条)1. 金属非金属无氧酸盐2. 金属氧化物非金属氧化物含氧酸盐3. 酸碱盐H2O4. 盐盐新盐新
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论