两位数被一位数除(2)ppt课件

.,两位数被一位数除（一）,.,教学目标:,1、通过生动现实情景及具体操作活动，探索两位数被一位数除的除法计算方法。,2、理解除法的算理，能正确理解最高位不够商1的情况下看前两位。,3、正确掌握两位数被一位数除的除法计算方法。,4、培养学生良好的数感和逻辑推理能力。,.,新课导入,.,71支铅笔4人平分，每人能分到多少支？,4的乘法口诀最大才到“四九三十六”，怎么办？,那就全部拆散，一支一支分呗！,714=,太麻烦啦，还有什么好办法吗？,.,新课探索,探究一,探究二,探究三,.,714=,探究一,71支铅笔4人平分，每人能分到多少支？,探究一,探究二,探究三,.,714=173,404=10,314=73,答：每人分到17支，余下3支。,探究一,71支铅笔4人平分，每人能分到多少支？,方法一,探究一,探究二,探究三,.,714=173,364=9,354=83,答：每人分到17支，还余下3支。,探究一,71支铅笔4人平分，每人能分到多少支？,方法二,探究一,探究二,探究三,.,714=173,204=5,404=10,114=23,答：每人分到17支，还余下3支。,探究一,71支铅笔4人平分，每人能分到多少支？,方法三,探究一,探究二,探究三,.,4）71,40104,2874,10,31,7,17,探究一,除法的竖式计算是从被除数的高位除起的。,714=173,3余数,探究一,探究二,探究三,.,探究二,第一步就错了，余数5比除数4大了。,每次除得的余数都要比除数小。,探究一,探究二,探究三,.,探究三,28支铅笔平均分给9个小朋友，每个人可以分到多少根呢？,289=,3,31,1,被除数最高位上的数比除数小时，就看前两位，除到哪一位，商就写在那一位上。,探究一,探究二,探究三,.,课内练习,练习一,练习二,练习三,.,练一练,917=-,513=-,816=-,767=-,707=10,217=3,13,303=10,213=7,17,606=10,216=33,33,637=9,137=16,16,练习一,练习二,练习三,.,练一练,练习一,练习二,练习三,.,1117199,6）754）683）743）3164327,1528444628279017,（）,（）,（）,（）,当当小医生,练习一,练习二,练习三,.,本课小结,计算方法：从被除数的最高位开始除，除到哪一位就把商写到那一位上面。每次得到的余数必须比除数小。除法的计算步骤：商、乘、减、落。,.,课后作业,练习一,练习二,练习三,.,847=896=948=707=606=808=147=296=148=473=564=745=303=404=505=173=164=245=,计算,练习一,练习二,练习三,.,计算,968=916=969=877=795=674=,练习一,练习二,练习三,.,有52只网球，如果每3只网球装一筒，总共能装几筒？还剩几个？小胖在国庆黄金周旅游时，拍了78张照片。如果把这些照片放