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-,1,晓出净慈寺送林子方,苏教版五(下),-,2,杨万里:字廷秀,吉水人。他平时力主抗金,秉性刚直,立朝廉洁,遇事感言。他作诗主张师法自然,构思新颖奇特,笔调幽默诙谐,语言通俗活泼,风格爽朗轻快,人称“诚斋体”。他工于奇绝,以写景咏物见长,著有诚斋集。,-,3,晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,-,4,请同学们自由地朗读古诗,画出古诗的节奏。,晓出净慈寺送林子方,毕竟西湖六月中,,风光不与四时同。,接天莲叶无穷碧,,映日荷花别样红。,-,5,晓出净慈寺送林子方,早晨走出,送别,早晨走出净慈寺送别林子方,-,6,词语解释,晓:早晨。,词语解释,晓:早晨。,四时:春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它时节。,无穷碧:因莲叶面积很广,似与天相接,故呈现无穷的碧绿。,别样红:红得特别出色。,-,7,毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶,映日荷花。,到底,四季,与蓝天相接,无穷碧,异常碧绿,在朝阳映照下,别样红,异常红艳,千古名句,强烈的视觉冲击,表现出荷花的壮观、大气。,-,8,毕竟是西湖六月天的景色,风光与其它季节确实不同。莲叶接天望不尽一片碧绿,阳光下荷花分外艳丽鲜红。,古诗今译,-,9,-,10,-,11,-,12,-,13,假如你是杨万里,漫步西湖边上送别友人时,看到风景如画的美景,你会对友人说些什么?友人又会对杨万里说些什么?用自己的语言表达出来。,站在杨万里、林子方的角度朗诵古诗。,结合他们的身份、送别时的情景背诵古诗。,-,14,这首诗是歌咏西湖夏季景致的经典作品,表达了诗人对西湖六月美景的赞美之情,同时从“别样红”之中,透出作者是在以欢快的心态送友。读者可以体会出:作者一边陪着朋友走在路上,一边和朋友谈笑风生。因为只有具有如此“谈笑风生”的心态,才能体会出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗情画意。,-,15,晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里,毕竟西湖六月中,,风光不与四时同。,接天莲叶无穷碧,,映日荷花别样红。,-,16,宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,
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