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文档简介
美国独立战争,第16课,九年级历史上册课件(中华书局版),教学目标,“现代的文明的美国的历史,是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”列宁,同学们,知道美国国旗的来历吗?,请同学们仔细观察美国的国旗有何特点?,13条代表美国独立前的13个殖民地;,一个星代表一个州,50个星代表现在美国的50个州。,那么,美国是怎样诞生的呢?华盛顿又是一个怎样的历史人物呢?,当今美国是世界上惟一的超级大国,在国际事务中占有十分重要的地位。可是就在200多年前,它还是英国的殖民地。,阅读课本67页,回答下例问题英国在北美建立的殖民地居民中,哪些人共同劳动,促进了当地社会经济的发展?,土著印第安人、来自欧洲等地的移民(英国人、爱尔兰人、法国人)贩自非洲的黑人奴隶。,早期移民的“五月花号”船,35人不堪国内宗教迫害的清教徒,1620年9月,67人工匠、农民、卖身为奴的穷人,眼前是满目荒凉,身后是浩瀚大洋,北美大陆基本情况地广人稀,生活条件恶劣到第二年冬天102人中只有50人生存下来,选出你最珍视的5项并排序,然后决定留下还是离开?()1一个安全、舒适的自然环境()2自由,远离迫害()3政府提供生活保障()4有和别人平等的地位和工作机会()5拥有属于自己的财产()6努力奋斗,就有机会获得幸福()7有熟悉的邻居、朋友的陪伴()8生命,选择结果,1,2,3,4,5,排序,观点交锋,离开:5人,留下:20人,选择离开人数:0人,“五月花”号移民最珍视的是:,解答悬疑,感悟历史,VS,自由、平等、财产和追求幸福的权利,并把它们与生命紧紧连在一起,英属北美殖民地:北美的土著居民印第安人,与从欧洲来的大批移民共同开发,经过一百多年的开拓,各地的经济往来与交流,北美13个殖民地资本主义经济开始发展.,尽管这个民族与英国有着极其紧密的历史渊源,但是双方在经济上政治上的矛盾却日趋激化,终于导致,兵戎相见,爆发美国独立战争,美国独立战争爆发的原因,木材、造船、冶铁,小麦,烟草、蓝靛,北部:资本主义工商业比较发达,中部:农业规模较大,有谷仓之称,南部:盛行种植园经济,1.北美13个殖民地资本主义经济的发展,随着英属北美大西洋沿岸13个殖民地资本主义经济的发展,各殖民地之间的贸易频繁往来,南部需要北部的工业品,而北部也需要南部的原材料,这样就形成了统一的市场,在人们交往过程中,由于北美大部分移民是英国人,因此,在北美英语成为通用的语言。共同的语言产生共同的文化。,民族形成的四个要素:共同地域、共同经济共同语言、共同文化,美利坚民族开始形成,2.统一民族美利坚民族的形成,3、英国压制北美经济的发展课本68页第1段,一、美独立战争爆发的原因:,1.北美13个殖民地资本主义经济的发展,2.统一民族美利坚民族的形成,3、,二、主要任务:摆脱殖民统治,发展资本主义。,英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展(根本原因),波士顿倾茶事件,波士顿倾茶事件的主要领导人塞缪尔亚当斯,波士顿倾茶事件(1773年)kp68,三、美独立战争的导火线,1.爆发:来克星顿的枪声(1775年4月19日)(打响独立第一枪)kp68,波士顿,康科德,来克星顿,四、美独立战争的过程,四、美独立战争的过程,2、建军:第二届大陆会议组建大陆军,华盛顿为总司令(1775年5月)kp69,华盛顿,托马斯杰佛逊修改过的独立宣言草稿,约翰尼克松向众人宣读独立宣言,四、美独立战争的过程,3、建国(独立):独立宣言的发表(1776年7月4日),托马斯杰佛逊,人人生而平等每个人都有生命自由权和追求幸福权。,宣告了什么?表达了什么思想?北美人民听到这一消息有什么反应?对战争形势的发展起什么作用?,表达了平等、民主、自由和追求幸福的思想。,对战争胜利起推动作用。,宣告美国独立。,独立宣言,激发北美人民革命热情,在萨拉托加战役中,本尼迪克特阿诺德率领军队发起冲锋。,四、美独立战争的过程,4、转折:萨拉托加大捷(1777年)kp70,1781年10月,被击败的英军投降,其队伍长达2000米,一直延伸到被夷为废墟的约克镇。,四、美独立战争的过程,5、胜利:约克镇英军投降(1781年)美国独立战争基本结束,四、美独立战争的过程,6、结束:英美签署巴黎合约,英国承认美国的独立(1783年),1、爆发:2、建军:3、建国(独立):4、转折:5、胜利:6、结束:,四、美独立战争的过程,来克星顿的枪声(1775年)第二届大陆会议组建大陆军,华盛顿为总司令1775年独立宣言的发表(1776年7月4日)萨拉托加大捷(1777年)约克镇英军投降(1781年)英美签署巴黎合约,英国承认美国的独立(1783年),四、美独立战争的过程,独立战争期间英美力量对比,思考:弱小的美国为什么能打败强大的英国?,1、战争的正义性。2、人民群众的积极参加。3、荷、法等国的国际援助。4、华盛顿的正确领导。,1787年5月到9月,当时美国13个州的大约55名代表,聚集在美国的费城,召开制宪会议。人们最终还是在对立和争执中达成了协议,制定出美利坚合众国的立国纲领1787年合众国宪法。制宪会议召开原国:解决独立后的政治、经济问题。,五、巩固成果-,国会,总统,联邦法院,1787年宪法,五、巩固成果-1787年国宪法,权力平等相互制约,五、巩固成果-,三权分立联邦国家,六、性质及意义,性质:既是资产阶级革命,又是民族解放运动,意义:1、结束了英国殖民统治,实现国家独立,确立了比较民主的资产经济政治体制,有利于美国资本主义的发展。,2、对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。,美国国父华盛顿,参加大陆会议担任大陆军总司令参与制定宪法当选美国第一任总统并连任,“在战争中居于首位、在和平中居于首位、在同胞的心目中居于首位”,战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心目中的第一人。被称为“合众国之父”,七、如何评价华盛顿kp70,平民将军平民总统平民,这是一个人平凡而伟大的一生。八年军旅,置生死于度外;八年总统,值国家最艰苦之时。他的功业与人格光照千秋。,华盛顿纪念碑,为纪念美国首任总统乔治华盛顿而建造,位于华盛顿市中心,是一座大理石方尖碑,高169米,其内墙镶嵌着188块由私人、团体及全球各地捐赠的纪念石,其中一块刻有中文的是清政府赠送的。纪念碑内有50层铁梯,也有70秒到顶端的高速电梯,游人登顶后可远眺华盛顿特区、马里兰州和弗吉尼亚州的景色。,课堂小结,北美经济发展,美利坚民族形成,英国压制,来克星顿枪声1775年4月,建军,华盛顿,独立宣言1776年7月4日,美国诞生,约克镇战役,1787年宪法,结束1783年,记载美国发展、扩张历史的国旗(TheStarSpangledBanner),1777年,1878年,1960年,华盛顿被尊称为美国的“国父”,根据相关知识回答下列问题:人物简介:华盛顿1732年出生于一个大种植园主家庭他在担任总统的8年中,做了不少开创性的工作:建立了美国第一个合众国银行,统一了货币;成立了联邦最高法院;通过了以“人权法案”而闻名的宪法前十条修正案,使宪法趋于完善;“与其他国家保持中立关系”这一外交原则被称为是“华盛顿的伟大法规”。直至第一次世界大战爆发为止,这条法规一直是美国外交的主要原则。华盛顿拒绝部下推举他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。他不迷恋个人权力,早在17明年12月,他就把总司令之职交还当时象征着人民权利的大陆会议,以实际行动捍卫美国民主。(1)在人物简介的“”部分,你认为要补充哪些内容?(2)你认为评价人物的主要方法是什么?(3)请你运用上述方法,结合材料及相关知识对华盛顿作一番评价。,(l)美国独立战争中被选举为大陆军的总司令;他领导美国人民,赢得独立战争的胜利;1789年当选为美国历史上第一任总统,四年后再次当选美国总统等。,史论结合的方法;将人物置于当时的历史背景下进行评价;抓住人物的特点;抓住人物历史活动的主要方面,把重点放在他们对历史进程的影响上等。,华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。,练一练:,1776年初在北美大地上流行一本小册子常识,其中有一句“现在是分手的时候了”,此意是指A北美人民强烈要求英属殖民地独立B北美人民与印第安人矛盾很深C北美人民与南部黑人奴隶制“分手”D北美人民要敢于武装反抗法国殖民者,练一练:,被马克思称为“第一个人权宣言”的文件是A权利法案B、人权宣言C、独立宣言D、解放黑人奴隶宣言,练一练:,下列对美国独立战争的表述不正确的是A既是民族解
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