科学2019-2020学年三年级上册2.3 压缩空气练习卷A卷_第1页
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科学2019-2020学年三年级上册2.3 压缩空气练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下图中表示压缩空气的是（ ）。ABC2 . 水的特点是（ ）A无色B粘稠C有淡淡的香味3 . 下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）A风扇B轮胎C瓶子D口杯4 . 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶，瓶里还剩下（ ）空气。A半瓶B一瓶C没有了5 . 给自行车充气，能出现爆胎的问题，是因为（ ）A空气的体积变大B空气密度变小C空气不能无限制的压缩二、填空题6 . 空气占据空间，空气占据空间的大小是可以（_）的。7 . 空气占据空间大小是可以（_）。三、判断题8 . 空气占据空间，但是体积是不会变化的。（_）9 . 实验时有水泡从杯底溢出，说明气体排挤液体。（_）10 . 空气能占据一定的空间。（_）11 . 有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（_）12 . 空气占据空间的大小是不可以变化的。（_）13 . 水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。（_）14 . 砖头放入水中会冒泡，说明砖头中有空气。（_）15 . 当轮胎充满空气后，就再也打不进去空气了。（_）四、综合题16 . 请根据题目，补充完整实验的过程（1）请写出该实验探究的主题是_。（2）补充完整实验过程：a.往水槽里面加水，至水槽的_处A将纸塞到杯子_，杯口_。B_倒立，扣入水中C_移除，擦干杯口（3）如果倾斜玻璃杯放入水槽，纸会_。（4）实验结果：_。17 . 在学习了空气单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原因是_。(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到如图2的现象，现在瓶子里的空间被_占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有_的特点。(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的_。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的_，原因是_。下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他解决。18 . 在装水的水槽里撒一些（ ），可以方便观察水位的变化。A沙B塑料泡沫C回形针19 . 杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（ ）A倾斜倒扣B竖直倒扣C前面两种方法都可行20 . 在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气，我们能观察到的现象是（ ）。A水仍不进入，纸不湿B水部分进入，纸不湿C很多水进入，纸变湿21 . （1）把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部，将玻璃杯倒立压入水底（如图甲所示）。我们看到的现象是_
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