语文人教版五年级下册14再见了亲人

14再见了，亲人,R五年级下册,作家名片：魏巍（19202008），原名魏鸿杰，曾用笔名红杨树，河南郑州人，中国共产党党员。当代诗人，著名散文家、小说家。主要作品：谁是最可爱的人魏巍诗选魏巍散文选等。,作者简介,抗美援朝：是抗美援朝战争和抗美援朝运动的统称（多指抗美援朝战争），是20世纪50年代初，中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战，抗美援朝开始。1953年7月，战争双方签订朝鲜停战协定，从此抗美援朝胜利结束。1958年，志愿军全部撤回中国。10月25日为抗美援朝纪念日。,知识备查,阿妈妮战役硝烟雪中送炭情谊歌谣噩耗跺脚大嫂挎包篮子,认读生字,n,y,xio,tn,yo,y,du,ho,so,ku,ln,泊,担,多音字,p（）,b（）,停泊,湖泊,dn（）,dn（）,担心,担子,1.比喻在别人困难的时候给予帮助。（）2.亲人或敬爱的人死亡的消息。（）3.一起死亡或一同毁灭。（）4.形容山路不平。（）,A.噩耗B.雪中送炭C.同归于尽D.崎岖,B,A,C,D,词语解释,课文中描写了志愿军与朝鲜亲人之间的哪些事，表达了什么样的思想感情？,初读课文,本文记叙了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站同朝鲜人民依依惜别的情景，表现了志愿军和朝鲜人民那比山还高比海还深的真挚情谊。,课文解读,再见了，亲人,亲人：,有血缘关系的，关系亲密的人。,课文中的“亲人”指谁？,大娘、小金花、大嫂，指朝鲜人民。,课文中的大娘、小金花、大嫂，与志愿军战士并没有真正的血缘关系，那为什么把他们也称为“亲人”呢？找出说明朝鲜人民不是亲人却胜似亲人在哪几自然段。,送打糕,救伤员,救老王,挖野菜,是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！,思考：“雪中送炭”在这里是什么意思？“顶”“冒”“穿”等动词写出了什么？,“雪中送炭”是说大娘带着全村妇女冒着生命危险给志愿军战士送来打糕，给予战士们及时的支持和帮助。“顶”“冒”“穿”等动词写出了大娘是冒着生命危险支援志愿军战士的，从中我们可以体会出大娘勇敢无畏的精神。,同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？,思考：这几句话运用了什么表现手法？有什么作用？,这几句话运用了对比的表现手法。刚强的小金花在妈妈牺牲时没有哭，与志愿军分别时却落下了眼泪。这种对敌人的“恨”与对志愿军的“爱”形成了强烈的对比，表现了朝鲜的孩子们与志愿军叔叔的亲密感情。,不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？,思考：“这样高的代价”指什么？这句话有什么作用？,“这样高的代价”是指朝鲜大嫂为了给志愿军战士挖野菜而被炮弹炸断了腿，这是血的代价。“难道还不足以表达您对中国人民的友谊？”反问的语气起强调作用，肯定了以大嫂为代表的朝鲜人民对志愿军战士比山高比海深的情谊，以形式上的否定达到内容上更加肯定的目的。,这三个自然段，在写法上有什么特点？,这三个自然段虽内容有别，但写法相似。首先，每个自然段都以祈使句开头，饱含了志愿军战士对朝鲜亲人的感激，表达了中朝人民密不可分的亲情。,你觉得当时的场景可以用哪几个词来形容？,难舍难分、依依不