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第一节科学探究：杠杆的平衡条件,第九章机械与人,今天我们用塔吊建成现代化城市！,一、认识杠杆观察下列工具，思考并讨论其共同特征。,1、受力的作用2、绕固定点转动3、比较坚硬,在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，叫做杠杆。,力,固定点,硬棒,举例,认识杠杆的五要素:,杠杆示意图:,F2阻力,L1动力臂,L2阻力臂,动力作用线,阻力作用线,O支点,杠杆绕着转动的固定点,使杠杆转动的力,阻碍杠杆转动的力,支点到动力作用线的距离,支点到阻力作用线的距离,F1动力,思考？,大人和小孩能一起玩跷跷板吗？,杠杆的平衡,提问：,什么是杠杆的平衡？,归纳结论：,当杠杆在动力和阻力的作用下，保持静止状态或匀速转动状态，我们就说杠杆处于平衡。,实验探究：杠杆的平衡条件,1.提出问题：,杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？,2.猜想与假设：,假设一：,假设二：,假设三：,假设四：,F1+L1=F2+L2,F1L1=F2L2,F1/L1=F2/L2,F1L1=F2L2,假设五：,F1,F2,o,探究,杠杆在什么条件下平衡？,思考与讨论,杠杆两端有两只可调节的螺母，能起什么作用?,为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?,归纳结论,作用:调节杠杆自身的平衡(实验开始前）,因为这样能在杠杆上方便测量出力臂的数值。,实验数据表格设计,F1L1,F2L2,提问:你的实验结论与你的假设一致吗?你的结论是什么?,总之,杠杆的平衡条件是,交流与合作,F1L1=F2L2,这是阿基米德发现的杠杆原理。,或,课堂练习：,1.把重为4N和12N的物体分别挂在杠杆的两端,杠杆平衡时,两端的长度之比是.,3:1,2.如图所示，用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端B端，其中AO0.1米，AB1米，OC0.7米，要撬起石头需要500牛的力，求在B端要用多少向下的力才能撬起石头？,3.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则()A.这两个力的大小必须相等B.这两个力的力臂长必须相等C.力臂较长的那个力比较大D.力臂较长的那个力比较小4.要使右图杠杆保持平衡,最省力的方向
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