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文档简介

1.什么是比？2.比各部分的名称是什么？3.比的基本性质是什么？4.什么是比值？5.求出下面每个比的比值。12:63/4:1/84.5:2.7,北师大版六年级下册第二单元比例,学习目标,1.理解和掌握比例的意义和内项积与外项积的关系，认识比例的各部分的名称。2.经历探究比例基本性质的过程，体验学习的快乐。3.培养自主参与的意识和主动探究的精神，培养观察、分析、推理和概括的能力。,12:68:4,6:43:2,内项,外项,3:215:10,2:103:15,2:310:15,10:215:3,1.,分别写出图中两个长方形长与长的比和宽与宽的比，判断这两个比能否组成比例。分别写出图中每个长方形长与宽的比，判断这两个比能否组成比例。,2.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。,写我们学习的几个比例，仔细观察内项和外项之间有什么关系，你会有新的发现。小组合作学习,再写出几个比例验证一下。,12468,6243,310215,103215,在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。,3.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比例。,4
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