人教统编版二年级上学期语文课文第13课《寒号鸟》同步练习B卷

人教统编版二年级上学期语文课文第13课寒号鸟同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共9题；共52分)1. （4分） 找朋友。bo h_chn jn_zn zi_xin tin_zhu chn_粽子保护捉虫纯净香甜2. （6分） 选字填空。争挣_当_扎_脱_取绿碌忙_油油一骨_色3. （6分） 一字组多词。造_阔_4. （12分） 选词填空。哗啦哗啦 吱呀咚咚咚 咕噜咕噜口渴了，他_喝了一大瓶水。半夜时分，突然响起_的敲门声。门_一声开了。_，雨不停地下着。发明发现发行爱迪生_了电灯。我_鸡蛋在清水中会沉下去。我国第一张信用卡是1985年中国银行_的。5. （6分） (2019重庆模拟) 给下列词语组词。 揍_恕_虑_惨_凑_怨_虐_渗_6. （6分） 选词填空。 抢救拯救挽救救助（1） 老爷爷得了重病，医生们正在全力_。 （2） 语文老师每月拿出一百元钱，_一名失学儿童。 （3） 老麻雀不顾自己的危险，一心只想_自己的幼儿。 （4） 海力布为了_乡亲们的生命，最后牺牲了自己。 7. （2分） 根据课文内容或要求答题一天中太阳做了多少好事：她把金光_，她把小树_；她陪着小朋友_，看他们扬起欢乐的浪花。（太阳是大家的）后来的二十年里，我因此_。虽然我知道人永远_，但是可以比原来_，如果加把劲，有时可以_。（和时间赛跑）地球上的_和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是_。（太阳）“不知细叶谁裁出，_”选自贺知章的_，他把_比作_，形象地写出了柳枝的柔美。小马过河的故事告诉我们：_，亲口尝梨知酸甜。看见同桌不好好学习，我想用“一寸光阴一寸金，_”来告诉他要珍惜时间；小红过生日，我做了一张贺卡送给她，上面写着：_，礼轻情意重。8. （5分） 照样子写词语。例：安静（安安静静）许多_仔细_蹦跳_弯曲_9. （5分） 按要求写句子。 春天来了，小草绿了。（用比喻的方法把句子写具体、生动）小河流淌着。（用拟人的方法扩句）李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。（用关联词合并成一句话）只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。（修改病句）二、 阅读理解 (共2题；共23分)10. （9分） (2019四上龙岗期中) 请认真阅读下列短文，完成小题。 “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下伸手，桃树马上开出许多美丽的花朵，绽出绿芽。“噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”（1） “凝视”的“凝”用音序查字法应先查1，用部首查字法应先查2。 （2） 照样子写词语。 火辣辣（ABB式）、1、2（3） 小男孩“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”，仿佛在对巨人说：1。 （4） 巨人明白了什么，在文中找出相关语句。_朗读这些语句要读出巨人_的语气。 （5） “喂！你赶快滚出去！巨人大声叱责。”你能想象巨人“大声叱责”时心里是怎么想的吗？请写下来。 11. （14分） (2019四下吴忠期末) 课文片段阅读,回答问题。（1） 乡村大道这首诗写出了乡村大道_、_、_、_、_、_等特点。乡村大道既指_，也指_。 （2） 谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗？”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们走的一条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理？” 我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。我的“不解之谜”是：_。挑山工和游人走路不一样在哪里？_挑山工这几句话包蕴着什么哲理？_第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共9题；共52分)1-1、2-1