辽宁省2020年语文五年级上册期末专项训练：阅读口语与习作C卷

辽宁省2020年语文五年级上册期末专项训练：阅读口语与习作C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际。新的学期开始了，又要开始选拔新的班干部了。东坡小学三（2）班的同学们对于班干部的评选持有不同的意见。有的同学认为应该选能力较强的人担任班干部，有的同学则认为班干部应该由全班同学轮流担任。请发表你的意见。我的意见：_2 . 畅所欲言。2016年8月21日，里约奥运会女排决赛，中国女排以3:1大胜塞尔维亚队，重返奥运之巅。这场比赛让中国人沸腾了：赢了！终于赢了！中国姑娘们太不容易了！祝贺中国女排！女排是中国队的传统优势项目，中国女排曾获得过8次世界冠军，其中有两次是奥运冠军，分别在1984年和2004年。时隔十二年，她们重新夺回奥运冠军！中国女排的姑娘们用她们出色的表现诠释着永不过时的“女排精神”。你认为“女排精神”是什么？写一写你的理解。_二、现代文阅读课外阅读。母爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（）医生：“救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（），也要看她的造化。一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。医生说：“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”3 . 给文中标有的地方选择最恰当的词。恳求哀求要求（_）希望期望渴望（_）抓住攥紧牵着（_）4 . 这位女护士做了一件什么事呢？_5 . “女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹_6 . 歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。_7 . 读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？_8 . 阅读与理解。斗鹅列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读书了。有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。大鹅一步步和他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服（ ）弄脏了，（ ）看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出胜利的微笑。1.照样子写词语。兴冲冲2在文中括号里填上恰当的关联词语。3.找出列宁抵挡鹅的句子，画上“”。4列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出胜利的微笑？5短文说明了什么？（画“”选择）。（1）列宁勇敢斗鹅。（ ）（2）列宁不怕弄脏衣服，也要保护书。（ ）（3）列宁从小就特别喜欢读书。（ ）6把你喜欢的句子用“”标出，并说说你喜欢的理由。9 . 课文回放。（6分）有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。过了一会儿，扭头看看，这小家伙竟扒在我的肩头上睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？选文中的小家伙指的是。（2分）珍珠鸟是一种“怕人的鸟”，它为什么为趴在主人的肩上熟睡？（2分）说说你对画线句子的理解。（2分）阅读理解。一枚硬币两个年轻人一同寻找工作，一个是英国人，一个是犹太人。一枚硬币躺在地上，英国青年看也不看地走了过去，犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：一枚硬币也捡，真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨：让钱白白地从身边溜走，真没出息。两个人同时走进一家公司。公司很小，工作很累，工资也低，英国青年不屑一顾地走了，而犹太青年却高兴地留了下来。两年后，两人在街上相遇，犹太青年已成了老板，而英国青年还在寻找工作。英国青年对此很不理解，说：“你这么没出息的人怎么能这么快就发了？”犹太青年说：“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要，怎么会发大财呢？”英国青年并非不要钱，可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。10 . 写近义词。鄙夷（_）感慨（_）11 . 仔细阅读短文，然后填空。对待一枚硬币，英国青年_犹太青年_结果，英国青年_犹太青年_12 . “你连一枚硬币都不要，怎么会发大财呢？”是一个_句。改为陈述句：_13 . 犹太青年成为老板的“秘诀”是什么？_14 . 你觉得应该向谁学习，为什么，这使你明白了什么？_15 . 读下面的句子用加点的词语仿写一句话。英国青年并非不要钱，而是因为他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以，他的钱总在明天。_三、书面表达16 . 作文。你最喜欢我国的哪个传统节日？这个节日有哪些习俗？选一个传统节日，可以写写过节的过程，也可以写写节日中发生的印象深刻的故事。注意：1注意格式。每写一段要先空两格，注意语句通顺。2要详细写出自己是如何度过节日的，突出节日习俗，切忌写流水账。3题目自拟，切合主题，字数300字以上。17 . 第六个主题是：记事同学们，星期天，你最喜欢做什么事情呢？是钓鱼？是在家读书？还是和同学们去做游戏？把你最想做的事情和大家讲一讲，注意要把事情的经过给大家讲清楚呀！18 . 我爱读书。在这次