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文档简介
河北省2020年六年级上册期中质量检测语文试卷 (四)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列对课文理解不正确的一项是( )A狼牙山五壮士是按事情发展的顺序记叙的,依次写了接受任务、引上绝路、顶峰歼敌、诱敌上山和英勇跳崖。B七律长征一诗中,“长征”指红军二万五千里长征。C草原一文,按事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。D宇宙生命之谜是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“地球之外是否有生命存在”这一课题的探索。2 . 下列词语书写有误的一项是( )A搬家 猎物 酬谢 结婚B发誓感激叮嘱崩塌C床铺珍宝长辈笑嬉嬉D挨骂纱衣爱惜晚霞3 . 下面人物与情节搭配不当的一项是( )A诸葛亮三顾茅庐B孙悟空大闹天宫C鲁智深倒拔垂杨柳D刘姥姥进大观园4 . 快(kui)来(li)找(zho)反(fn)义(y)词(c)吧(ba)。1南方很潮湿,而北方却很干燥。2妈妈刚从前门进去,爸爸从后门出来了。5 . 同音字,我会选。(4分)锯距剧炬(1)飞机在( )烈地抖动。(2)各大洲边缘像( )齿一样参差不齐。(3)( )今三亿年前,地球上的大陆是一整块。(4)火( )树绽开的花朵比绿叶还多。二、填空题6 . 日积月累。上半学期,我最喜欢的古诗:_(诗名)_(作者)_7 . 精彩再回首。1、 闻官军收河南河北是杜甫“生平第一首快诗”。表现诗人归心似箭的诗句是,。杜甫被人誉为“”。2、做学问不仅要学要问,还要亲身实践,正如陆游在冬夜读书示子聿中所说:,。其中,“” 就是“亲身实践”的意思。3、 我们可以用杜甫的诗句“、 ”来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶;可以用王勃的诗句“、”来表达对知已的安慰。4、这学期,通过学习,我们认识了许多平凡而伟大的人物,有_的肖邦,有_的谭千秋,有_的詹天佑,有_的林肯;还有被誉为“_”的钱学森等等。5、每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都,每一个舞姿都是,每一个舞姿都, 使人。这个句子运用了的修辞方法。8 . 五颜六色。(填上表示色彩的词)_毛浮_水,_掌拨清波。_日依山尽,_河入海流。日暮_山远,天寒_屋贫。两个_鹂鸣_柳,一行_鹭上_天。9 . 看拼音写词语。rng hu gung fn chu f zh hu shu zh di t(_)(_)(_)(_)(_)10 . 给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。1.聪明(_)的人,在空虚(_)的时候,知道找事情做。2.在渐渐暗下去的虚无缥缈(_)的光线里,我似乎明白(_)了什么。11 . 根据意思写成语。(1)因害怕,脸上的颜色如土。( )(2)没有一点踪迹和影子。( )(3)土地荒芜,居住的人很少。( )(4)不转眼珠地看。形容注意力非常集中。( )(5)把不同的人或物混在一起来谈论或看待。( )三、语言表达12 . 照样子,用加点的词语写句子。例句:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_有时候_有时候_四、现代文阅读苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突然生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕可怕)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。( )她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,( )每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。13 . 在第一自然段的括号里填上合适的关联词语。14 . 在文中括号里,用“”标出合适的字词。15 . 文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”指什么事?_16 . “她班上的海伦老师,找来几个同学悄悄地商议起来”他们在商议些什么?_17 . “她站在教室门口却迟迟没敢迈进,她犹豫了”她在犹豫什么?_。18 . 你喜欢海伦老师吗?说说你的理由。_19 . 读了这篇文章你有什么感受?_阅读下文,回答问题。小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗??”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”20 . 从“爬呀爬”可以看出小壁虎( )(多选)A爬了很远B爬得很慢C爬得很快21 . 小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。22 . 燕子要用尾巴_,所以_(有没有)把尾巴借给他。五、文言文阅读课内阅读群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。23 . 本文选自。24 . 翻译下列句子。光持石击破之,水迸,儿得活。_25 . 结合短文,给下面这个小故事排序。( )一群小孩子在庭院里面玩。( )司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子得以活命。( )其他小孩子都吓得跑开了( )有个小孩子站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹没。26 . 这篇短文赞扬了儿时的司马光的哪些优秀品质?_ 。六、信息匹配27 . 在加点字的正确读音下画横线。咨询(xnshn)荆棘( jngjn )油腻(nniu) 陀螺(tutu)懊丧(sngsng)泥泞(nnnng)繁荣(fnfn) 堡垒(lili)绚烂(xunxn)七、书面表达28 . 阅读下面的文字,根据要求作文。很快你就小学毕业了,这些年来,你的妈妈和爸爸为你学习与成长付出了很多很多,请你给妈妈(或爸爸)写一段感谢的话。要求:要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不出现真实姓名.八、判断题29 . 判断下列句子说法是否正确,正确的在括号里打“”,错误的在括
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