广州市2020年语文二年级上册第四单元检测卷9（I）卷

广州市2020年语文二年级上册第四单元检测卷9（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课内外内容填空1.四季风韵：春花烂漫-“ _，一枝红杏出墙来”；“篱落疏疏一径深，_”。夏雨奇妙-“水光潋滟晴方好，_”；“黑云翻墨未遮山，_”。秋月旷远-“_，江枫渔火对愁眠”；“_，影入平羌江水流”。冬雪连绵-“_，原驰蜡象，欲与天公试比高”；“ _，三军过后尽开颜”。2.自然风韵：灰椋鸟-树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似_，如_，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。二泉映月- _，_，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳旁。只拣儿童多处行-这繁花从树枝到树梢，不留一点空隙，阳光下_。2 . 词语巧搭配。著名的（ ）（ ）的扁担亲切的（ ）（ ）的生活新奇的（ ）（ ）的故事3 . 词语积累运用照样子，在括号里填上合适的动词。（跳）舞（_）衣裳（_）墙角（_）功课4 . 我会加偏旁、换偏旁组成新字，并组词。1加偏旁：包_（_）_（_）_（_）2换偏旁：请_（_）_（_）_（_）5 . 比一比，在组词。 汛（_）鞋（_）绰（_）迅（_）协（_）掉（_）6 . 写出下列加点词语的近义词。1.船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。（_）2.岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。（_）3.人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。（_）4.这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。（_）（_）5.小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（_）7 . 看拼音，写词语。二、语言表达8 . 按要求完成句子练习。（1）爬山虎往上爬。（扩句，至少扩两处）_（2）通过坚持写观察日记，使我的写作水平不断提高。（修改病句）_（3）仿照例子，展开想象写句子。A例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。如果你仔细看银杏的叶子，你会想起_。如果_，你会想起_。B那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。公园里的花开得_，让人感受到_。（4）蟋蟀把粗糙的地方修理平整。（改为“被”字句）_（5）蟋蟀有特别好的工具吗?没有。（改为陈述句）_三、现代文阅读读下面一段话，完成后面的练习。中午，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像。9 . 按课文内容填空。10 . 这段话描写了日月潭（ ）时候的景色。A清晨B中午11 . 这段话写出了日月潭（ ）。A太阳高照和蒙蒙细雨时的景色B点点灯光时的景色四、信息匹配12 . 这三句话是谁的妈妈说的？在句子旁边写上图的号码妈妈笑了，说：“你一次比一次有进步！”_妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”_妈妈说：“沿着弯弯的小路，你就能走出大山。”_13 . 划去（ ）里不恰当的字。（到道）路水（洼娃）（乘乖）客养（分份）灌（溉概）眼（睛晴）（幸辛）福（拔拨）牙五、书面表达14 . 看图写话。图上画了哪些动物？它们在哪里？它们在干什么？仔细看图，编个故事写下来。六、连线题15 . 连一连。艘深蝶虽孔桦sudi kng shn hu su七、排序题16 . 诗句排序（_）飞入梅花总不见（_）五六七八九十片（_）一片两片三四片（_）千片万片无数片17 . 排列下面语句（_）你才能真正懂得读书，学会读书。（_）读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。（_）所谓读书，不只是读教科