人教部编版五年级上学期语文第1课《白鹭》同步练习（II）卷

人教部编版五年级上学期语文第1课白鹭同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共40分)1. （8分） 读拼音，写词语。 mngtin _，我要和tngxu_去爬山。2. （6分） 拼一拼，写一写。 j sugu rnzhn ld chun_3. （6分） 看拼音，写词语mtybqinlcusylijnpiodiw_4. （7分） 比一比再组词。 杯_ 谈_ 猜_ 澡_ 场_怀_ 淡_ 情_操_杨_5. （4分） 根据意思写词语。 用一杯水去营救一车着了火的柴，比喻帮助不大，无济于事。_顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。_没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。_6. （4分） 选词填空。 惊羡 羡慕顶碗少年柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人_的动作。我_那些靠自己的拼搏努力获得成功的人。7. （5分） 按要求写句子。 有位年轻的母亲在门口探头探脑地张望。（缩句）祖母对荷花下的功夫让人吃惊。（改为感叹句）老太太把荷叶送给左邻右舍泡茶喝。（改为“被”字句）二、 阅读训练 (共2题；共49分)8. （19分） 阅读下列短文，按要求回答问题。 在朝着阳光的堤（d t）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（即使如果）有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（nn nng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静宁静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（1） 选择文中恰当的词语或读音。 堤1（d t）岸 （即使如果）2有很3（安静 宁静） 嫩4（nn nng）草（2） 蟋蟀出来吃草，它不吃洞口地方的那丛草的原因是（ ） A . 那丛草好看B . 那丛草遮阳C . 那丛草可以遮蔽洞的出口（3） 第自然段主要介绍了蟋蟀住宅的哪些部分？分别有什么特点？ （4） 以上两段文字的观察顺序是（ ） A . 从远到近B . 从左到右C . 从外到内（5） 联系课文说一说，为什么说蟋蟀的住宅“算是伟大的工程”。 9. （30分） (2019四上商丘月考) 阅读理解。 我爱乡村的份晚六月里的一天，我回到了阔别已久的故乡。上午，一场大雨把乡村的山川和原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候经常跟大姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远方啊，视线尽头的景象多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，依山而建的一簇簇村落，家家房顶上升起的袅袅炊烟.妈奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山不禁遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。远处是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排丝瓜架，瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦，瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一册景象。三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草，还不时抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，哞哞地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽间的田野里回荡。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，多么喜爱乡村这恬静的生活！（1） 写出下列词语的反义词。 经常_喧闹_喜欢_（2） 回到故乡，“我”呼吸着_，欣赏着_。 （3） 眺望远方，“我”看到了什么？ （4） 三、四段主要描写了哪些景色？ （5） 文章表达了作者怎样的思想感情？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题