数学人教版七年级上册整式的加减--去括号.2.2 去括号法则.ppt_第1页
数学人教版七年级上册整式的加减--去括号.2.2 去括号法则.ppt_第2页
数学人教版七年级上册整式的加减--去括号.2.2 去括号法则.ppt_第3页
数学人教版七年级上册整式的加减--去括号.2.2 去括号法则.ppt_第4页
数学人教版七年级上册整式的加减--去括号.2.2 去括号法则.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.2整式的加减,1,如图，要表示这个图形的面积，你有几种不同的方法？,想一想,3(x+3),3x+9,问题1：等式从左边到右边发生了什么变化？,议一议,3(x+3)=3x+9,问题2：根据已有知识，你能明白运算的依据吗？,化去了式子中的括号,去括号应用了乘法的分配律,1.你记得乘法分配律吗？用字母怎样表示？,a(b+c)=ab+ac,2.利用乘法分配律计算:,=2+8,=-3+4,知识回顾,注意符号和项数,练习：去掉下列各式中的括号：,练一练,注意：数与多项式相乘，要把数乘遍多项式中的每一项。,注意符号和项数,讨论和归纳,+（a-b+c）=?-（a-b+c）=?,=+1(a-b+c)=a-b+c=1(a-b+c)=-a+b-c,注意各项的符号和项数,探求,记一记,括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项都不变号；,括号前是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉，括号里各项都改变符号。,去括号法则,去括号，看符号；是“+”号，不变号；是“-”号，全变号。,顺口溜,练一练,（1）去括号(口答)：a+(b-c)=a-（b-c）=a+(-b+c)=a-（-b+c）=,a+b-c,a-b+c,a-b+c,a+b-c,练一练,（2）判断正误：a-(b+c)=a-b+c（）a-(b-c)=a-b-c（）2b+(-3a+1)=2b-3（）-2(b-c)=-2b-2c（）,再来二题,2去括号，并合并同类项：（1）2n-（2-n）+（6n-2）（2）,例1：化简并求值：,（其中a=-2，b=3）,注意：先运用去括号法则去括号，再合并同类项化简，最后代入求值。,应用提高,例2：已知，计算：,注意：整体代入时要加括号。,应用提高,.客车上原有（2a-b)人，中途有一半乘客下车，又有若干人上车，若结果车上共有乘客(8a-5b)人，问上车乘客有多少人？,牛刀小试,上车乘客=现有乘客人数下车乘客人数,谈谈通过本节课的学习，你有何体会？,收获季节,收获季节,1整式的加减本质上就是去括号，然后再合并同类项.,2去括号实际上就是运用乘法的分配律进行计算.,（1）去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉。,（2）要注意括号前的符号，特别括号前面是“-”号时，去掉括号后，括号内的各项都要改变符号，不能只改变括号内第一项或者某几项的符号。,（3）当括号里第一项是省略“+”号的正数时，去掉括号和它前面的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论