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合肥市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4第12课古诗二首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共7题；共45分)1. （5分） 看拼音，写词语。t rux xshui jiqn xunqn xin_tin mtn lnzh zhujing yngjio b_2. （8分） 加偏旁成新字，再组词语。欠_争_亥_3. （12分） 辨字组词。朗_ 阵_ 将_郎_ 陈_ 蒋_4. （3分） 给下列句子中划线的“挺”字选择正确的解释。 挺：很；量词；硬而直。竹笋渐渐地长大了，变成了苍劲挺拔的竹子。_世界上第一挺机枪是由比利时的一位工程师设计出来的。_我挺喜欢“挂大扁儿”这个名字。_5. （6分） 选出下列词中，不是同类的词语。 _水稻高粱玉米菊花_苹果西红柿葡萄香蕉_牛羊蝉马_亚洲绿洲欧洲非洲6. （6分） 把下面的儿歌补充完整。我的小_包，宝贝真不_。课本作业_，铅笔转笔_，上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得_，陪我去学校。7. （5分） 给下列句子中划线的字选择正确的解释，将序号填入括号里。 （1） 致：集中（力量、意志等）于某个方面；情趣；精密，精细。 今天哥哥很有兴致，提出要和我下象棋。_这件飞机模型做得很精致。_老师告诉我们上课要专心致志地听讲。_（2） 探：看望；向前伸出（头或上体）；做侦察工作的人。 那个人从窗子往外探着身子，眼睛紧盯着我。_妈妈说“五一”要和我去老家探亲。_他是反动派的密探。_（3） 细：（条状物）横剖面小（跟“粗”相对）；仔细，详细，周密；细微，细小。 他这个人心很细。_这根木棒太细了，给我换根粗的。_妈妈做任何事都很注重细节。_二、 诗歌鉴赏 (共1题；共11分)8. （11分） 阅读诗歌，回答问题。 江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。（1） “_”一词写出了孩子们快乐的心情，和它意思相近的词语有_、_等。 （2） 这首诗写了孩子们在_（地点）_（干什么）的欢乐场面。诗中的“_”“_”指的都是孩子。 （3） 结合想象，说说后两句诗的意思。 （4） 读了这首小诗，你的眼前浮现出怎样的画面？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共7题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5
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