呼和浩特市2019-2020年度语文二年级下册第三单元检测卷（II）卷

呼和浩特市2019-2020年度语文二年级下册第三单元检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把(b)不(b)是(sh)同(tng)一(y)类(li)的(de)词(c)语(y)圈(qun)出(ch)来(li)，涂(t)上(shng)红(hng)色(s)。1232 . 在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。（ ）A已经B止，罢了C过了一会儿D表示过去3 . 选出与其他三个读音不同的词语（ ）。A压力B压倒C压车D压板4 . 三黑和土地一文属于哪种文体？（ ）A诗歌B记叙文C演讲稿D散文5 . 给下面的词语选择正确的字。详祥_细6 . 下面4个词语中，不是表现精神集中的词语是（ ）。A全神贯注B鸦雀无声C一丝不苟D目不转睛二、填空题7 . 查字典“昼”字用音序查字法查字典时，先查大写字母（ ），再查音节（ ），组词为：（ ）。“典”字用部首查字法查字典时，先查（ ）部，再查（ ）画，组词为：（ ）（ ）“娇”读（ ），“诱饵”中的诱是（ ）意思。8 . 组词，看谁组得多。关_财_钱_9 . 根据课文内容填空。1.大卫（_）他放羊的棍子和一个（_），又在溪水中（_）了五块（_）的鹅卵石，（_）胸脯（_）营门。2.一儿曰：“日（_）大如车盖，（_），（_）” 3.夸父逐日选自（_），表现了跨父的（_）精神。4.未至，（_）。弃其杖，（_）。5.随风潜入夜，（_），（_）云俱黑。（_）6.道德行为凭自律，（_）。10 . 用括号里提示的方法猜测词语的意思。1邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。（通过找近义词）茁壮：_2我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。（通过联系生活实际）昏头昏脑：_三、现代文阅读阅读下面短文，完成练习。企鹅的脚为什么不怕冻英米克奥黑尔企鹅同其他生活在寒冷地区的鸟类一样，都已经适应了寒冷的气候，能够尽可能少地散失热量，保持自己身体主要部分温度在40左右。但是它们的脚却很难保暖，因为脚上既不长羽毛，也没有鲸脂一类脂肪的防护，而且还有相对较大的面积。于是，企鹅通过两种机制来防止脚被冻坏。一种机制，是通过改变向双脚提供血液的动脉血管的直径来调节脚内的血液流量。当寒冷时，减少脚部的血液流量；当比较温暖时，增加血液流量。其实我们人类也有类似的机制，所以我们的手和脚在感到冷时会变得苍白；当觉得暖和时，则变得红润。此外，企鹅在其双脚的上层还有一种“逆流热交换系统”。向脚提供温暖血液的动脉血管分叉为许多的小动脉血管，同时，在脚部变冷的血液又通过与这许多动脉小血管紧挨在一起的数目相同的静脉小血管流回。这样，动脉小血管内温暖血液的热量就传递给了与之紧贴的静脉小血管内的逆流冷血，结果，真正带到脚部的热量其实是很少的。在冬季，企鹅脚部的温度仅保持在冰点温度以上12，这样就最大限度地减少了热量散失，同时也防止了脚被冻伤。鸭子和鹅的脚也有类似的结构，但是，若把它们圈在温暖的室内饲养，过几个星期再把它们放回冰天雪地里，那么它们双脚贴地的一面就会被冻坏。这是因为它们的生理活动已经适应了温暖的环境，通向脚部的血流实际上已经被切断，此时再回到寒冷环境，脚部的温度就会下降到冰点以下。企鹅的脚不会冻坏之谜，也可以从生物化学的角度来加以说明，而且很有意思。氧与生物体内的血红蛋白结合，通常是一种强烈的放热反应。一个血红蛋白分子吸收和添加氧原子，要释放出大量的热量（DH)。在相反的逆应中，当血红蛋白分子释放出氧原子时，通常会吸收同等数量的热量。然而，氧化反应如脱氧反应发生在生物体的不同部分，也就是说发生两种反应所在的分子环境不同（比如说酸度不同)，整个过程的结果，则是热量的散失或增加。具体到南极企鹅的情形，在包括脚在内的外围冷组织中，DH值要比人类小得多。这就带来两个好处。首先，在进行脱氧反应时，企鹅的血红蛋白所吸收的热量大为减少，于是，它的双脚就不容易冻坏。第二个好处来自热力学定律。根据热力学定律，任何一种可逆反应，包括血红蛋白的氧化反应和脱氧反应，较低的温度有利于进行放热反应，而不利于反方向进行的吸热反应。因此，在低温下，对于大多数物种，都是吸收氧的反应进行得比较激烈，而不容易进行释放氧的反应。一个物种所具有的DH值如果相对来说不高不低正合适，那么这就意味着，在冷组织中血红蛋白对氧的亲和力不会变高到使氧无法从血红蛋白中脱离出来。11 . 给下列加点的字注音。（1）散失（_）（2）红润（_）12 . 请说说文章第自然段是如何让读者明白企鹅的脚为什么不怕冻的。_13 . 有人认为，本文前四个自然段已经把企鹅的脚不怕冻的原因说明清楚了，所以后面三个自然段可以删去。你赞同吗？为什么？_14 . 第自然段中“这就带来两个好处”的“这”指的是什么？_15 . 下列表述不符合文意的一项是（ ）。A第自然段的目的是提出说明对象。B第自然段介绍企鹅在温暖的室内饲养后便无法适应寒冷环境，这些内容对于解说企鹅的脚为什么不怕冻完全是画蛇添足。C第自然段是一个过渡段，其作用是承上启下。D第自然段中的画线句子是对该段第二个好处的总结。阅读下面的美食小短文，然后回答问题。福建土笋冻土笋冻，单听名字如果你们以为是笋做的，那就大错特错了。其实“土笋”不是笋，也根本不是植物，而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物，学名叫“星虫”，生长在江河入海处咸淡水交汇的滩涂上。它外形粗陋，颜色黑褐，粗者如手指，细者如稻茎，约有拇指长短，还拖着一条长有一二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。因为这种小虫子状如圆筒笋，滋味比山上的冬笋还好，所以闽南沿海一带称之为“土笋”。做土笋冻要先把土笋放养一天，以吐清杂物，然后下锅熬煮。因它像猪皮一样含有高度的胶原蛋白，所以熬得一锅黏黏糊糊，盛出来后装在小碗中，待它自然冷却之后，就凝固成一小碗土笋冻了。其成品晶莹剔透，肉脆冻软，味美甘鲜，滑溜爽口，吃一口在嘴中，凉凉的，咬上一口土笋，脆脆的，配以酱油、醋、辣椒油等调味料，味道更加绝妙，在齿间回味无穷。16 . 这篇短文共有_个自然段，其中第_自然段介绍了什么是“土笋”。17 . 土笋冻是怎样制作的？请按顺序排一排。（填序号）冷却凝固。 放养吐出杂物。下锅熬煮，熬成糊状。_18 . 判断下面说法的正误。土笋冻是用笋做的。（_）“星虫”生活在河流的淡水中。（_）因为“星虫”的形状像圆筒笋，滋味比冬笋还好，所以称为“土笋”。（_）土笋冻是一道炒菜，吃起来脆脆的。（_）四、信息匹配19 . 下列词语中，都有一组带点注音是错误的，找出来，在题后括号里写上正确注音。A衣裳（shang）襟（jng）飘带舞（ ）B缀（zu）满窥（ku）着（ ）C