南京市部编版小学语文一年级下册课文3.11彩虹同步练习_第1页
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文档简介

南京市部编版小学语文一年级下册课文3.11彩虹同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共43分)1. （6分） 看拼音写词语。 zhnminy客_池抵_sj fuqng鼓_上_2. （4分） 用下面的生字各组两个词。 几 _ _ 有 _ _里 _ _ 飞 _ _3. （6分） 选择合适的词配搭。研究_动物保护_国家保卫_问题4. （4分） 在横线上填上恰当的量词。一_微风一_大树一_蜡烛一_草地一_歌曲一_翅膀一_虫子一_发现5. （8分） 按查字典要求填空。“登”的部首是_，音节是_。字义有：A.(人)由低处到高处(多指步行)。B.刊登或记载。在“登上月球”中“登”应取_解释。6. （4分） 给多音字组词。调 tio_dio_供 gng_gng_7. （1分） 根据所给的拼音填上恰当的字。不shng_其烦从容不p_8. （10分） (2019重庆模拟) 要求写句子。 （1） 把下面句子改成反问句。 看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。（2） 把下面句子改成双重否定句。 几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。（3） 修改病句。 这篇作文的层次和语句都很通顺。（4） 仿写句子。 你们是吃饭长大的，也是读书长大的。_是_，也是_。二、 综合题 (共1题；共9分)9. （9分） 观察下面的天气预报的图示，回答相关问题。 （1） 从以上数据可以看出：最近天气_，最高气温是_。 （2） 学校今天安排了两节户外体育运动课。结合以上信息，你想对老师说：“_。” （3） 弟弟所在的幼儿园明天组织郊游，你觉得是否合适？为什么？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-
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