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人教新课标六年级下册语文试题-第一次月考测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用 (共7题;共96分)1. (3分) 给划线字选择正确的读音。天穹_(qinggng) 哽咽_(yny)气喘吁吁_(xy) 伫_(chzh)立擎_(jngqng)着 连翘_(qioqio)花2. (6分) 组词 漫_ 型_ 愧_ 炒_ 翻_慢_ 刑_ 槐_ 吵_ 番_寓_ 辨_ 剖_ 键_ 勃_遇_ 辩_ 部_ 健_ 脖_3. (6分) 补充成语。 负_请_无忌_ _尽瘁_天_地_死_烹 南_北_4. (14.0分) 根据所学内容填空。 (1) 跳绳踢毽子丢沙包,_。 (2) 人之初,性本善,性相近,_。 (3) 竹篮子打水_(4) 芝麻开花_5. (12分) 阅读下文,把课文补充完整,回答问题。 他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如_,_。这似乎是阿炳在赞叹_,在怀念_,在思索_。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可当(dng dng)的力量,表达出_,抒发了_。(1) 选择括号里正确的读音。 势不可当_(dng dng)(2) 把课文补充完整,再联系全文,想想阿炳有哪些“积淀已久的情怀”? 6. (15分) 阅读课文,回答问题。 露珠我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便(显现呈现出现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候它像慈母用乳汁(教育哺育培育)儿女一样地滋润着禾苗每当黎明到来的时候它又最早睁开那不知疲倦的眼睛它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(夸耀显耀炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷残忍残暴)无情。它把短暂的一生,献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。(1) 联系上下文,在文中括号处选择恰当的词语,依次写在横线上。 _;_ _(2) 把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。 (3) 联系上下文理解字义。 它白天隐身于空气中。于:_又为人们所喜爱。为:_(4) “露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。”这句话在文中是_句,起_作用。 (5) “露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指_7. (40分) (2019重庆模拟) 习作与表达。题目:美丽的_提示与要求:小朋友们,大自然是神奇的,一年四季各有各的美丽。你最喜欢哪个季节的景色呢?先想一想,在写一写。注意:先把题目补充完整,在选择有代表性的一处或几处景色来表现这个季节的特点,请按一定的顺序写。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与
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