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山东省部编版小学语文一年级下册识字二 8 人之初同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共6题；共34分)1. （5分） 一锤定音。(给字选择正确的读音) 2. （5分） 按要求回答问题说一说“辨”与“辩”在含义和用法上有什么不同？3. （6分） 读一读，把划线字的音节补充完整。 _un_io_uq_b_sh_传统元宵龙舟乞巧月饼赏菊4. （3分） 看图写字。 _5. （6分） 填上合适的词。_的力量_的旋律_的叹息_的呐喊_的倾诉_的哭泣6. （9分） 读咏柳、春日想一想，填一填。 （1） _一树高，万条_绿丝绦。 不知细叶谁_，_春风_。（2） _泗水滨，_一时新。_东风面，_总是春。二、 培优作业 (共1题；共7分)7. （7分） 读句子，完成练习。 要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（1） “休”在字典中的意思有：停止；歇息；不要，别。“休想”中“休”的意思是_（填序号）。这句话说明了_（2） 用“休想”再写一句话。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共6题；共34分)1-1、2-1、答案：略3-1、4-1、5-1、6-1、6
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