成都市部编版小学语文一年级下册课文2.7 怎么都快乐同步练习_第1页
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成都市部编版小学语文一年级下册课文2.7 怎么都快乐同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 练功房 (共4题；共46分)1. （12分） 按要求完成练习。 士 战 乡 主 忘 席（1） 给读翘舌音的字涂上颜色。 （2） 写出下列字的偏旁。 忘：_ 席：_（3） 用上面的字组成两个词语：_、_。（填序号） （4） 给“主”加上偏旁可组成_字，用这个字可以组两个词语：_、_。2. （10分） 填空。长征是一首_律诗，作者是_，写于1935年10月，即_。作者不仅是一位_家、_家，还是一位伟大的_。这首诗生动地描述了_在_途中战胜_的过程，热情地歌颂了红军战士的_精神。3. （10分） (2018临海模拟) 看图，回答问题。 （1） 给上图拟一个合适的题目。 （2） 请你根据图意向大家介绍临海市街头这种文明的现象。 4. （14分） (2019会宁) 根据课文内容填空。 （1） 我们爱你龙井茶的清香，_，_，_。我们爱你傣家竹楼前_，_，吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、_。读了上面的文字，你最想用“_”来形容我们伟大的祖国。 （2） 弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在_。”“弥留之际”指的是：_。从肖邦的话中，我们可以感受到他_。 （3） 示儿中表现作者明知人死后万事皆空，但因为不能亲眼看到国土收复，而深感遗憾的两句是：_，_。为此他叮嘱儿子：“_，_。” 二、 挑战台 (共1题；共20分)5. （20分） 阅读下文，回答问题。 一会儿，天空出现一匹马，_，_。马是跪着的，像等人骑上它的背，_。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗_，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，_地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。（1） 把文段补充完整。 一会儿，天空出现一匹马，_，_。马是跪着的，像等人骑上它的背，_。那条狗_，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，_地蹲着。（2） 文段写了火烧云（ ）的特点。 A . 颜色多B . 变化快C . 飘得高（3） 用“_”在文段中画出表示时间短的词语，从这些词语中你体会到_。 （4） 火烧云都有哪些变化？请你根据文段内容填一填。 火烧云变成了_的_，_的_，_的_。（5） 火烧云还会变成什么？它是什么样子的？请你发挥想象写一写。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 练功房 (共4题；共46分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、3-
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