吉林省六年级下册小升初真题预测模拟测试语文试卷（1）B卷

吉林省六年级下册小升初真题预测模拟测试语文试卷（1）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 依次填入下面“_”上的句子，最恰当的一项是（ ）。我们读出了勤劳的甜美我们读出了集体的力量我们读出了季节的变换我们读出了坚持的可贵我们读出了春天的脚步从秋叶的飘零中， _；从归雁的行列中， _；从冰雪的消融中， _；从穿石的滴水中， _；从蜂蜜的浓香中， _。ABCD2 . “梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。”此句出自哪一位诗人的作品？（ ）A三衢道中曾几B四时田园杂兴范成大C乡村四月翁卷D村居高鼎3 . 选择正确的读音,在正确读音下画“”。弹奏（tndn）薄雾（bob） 音乐（yul）暖和（lun nun） 慈祥（cch）蜻蜓（tngtn）4 . 下列说法完全正确的一项是（ ）。A“两表酬三顾，一对足千秋”，说的是诸葛亮和周瑜的事。B简爱是莎士比亚的著名小说，西施是春秋时吴国的美女。C袭人是红楼梦中的人物，范进是儒林外史中的人物。D科举考试中，在县里参加乡试，考取第一名的人叫“状元”。二、填空题5 . 把下列诗句补充完整,并按照要求填空。(1)“江南好,风景旧曾谙。,。能不忆江南?”这首词的作者是。“谙”在这里的意思是。我还知道描写春天风景的诗句:。(2)大漠孤烟直,。(3)相看两不厌,。(4)春江潮水连海平,。6 . 查字典，我会填。“鬼”字用音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_。“鬼”在字典中的解释有：A躲躲闪闪，不光明正大；B指阴谋，不可告人的打算；C机灵；D对人的蔑称或憎称；E.糟糕的，恶劣的。在下列词语中“鬼”应选哪种解释？(填字母)胆小鬼（_）鬼头鬼脑（_）鬼天气（_）捣鬼（_）7 . 比一比，再组词。旅_呜_场_悄_派_鸣_扬_销_8 . 我会拼，我会写。课后，大家cu （ ）在一起，听着他用低沉的嗓音x sh （ ）bo kn （ ）上的这则故事，我们的眼眶zh jin （ ）蓄满了泪水。这是一个f yu （ ）感染力的故事，故事中的女主人身患绝症，她的家人为了给她治病qn ji dn chn （ ）。女主人在最后的时光里，每天坚持写日记，字字句句都shn tu （ ）着她的心血。9 . 给加点字注音。（1）黄河折（ ）腾得两岸百姓叫苦不迭（ ），是一条不折（ ）不扣的祸河。（2）黄土高原地区黄土结（ ）构松散（ ）。（3）黄河给两岸人民带来了深重（ ）的苦难。三、语言表达下面是宁宁创编的故事情节，你觉得好吗？说说你的理由。环境：月光下的村庄人物：铁蛋、铁蛋体弱多病的爷爷情节：月光下的村庄的小屋里，爷爷不停地咳嗽。不懂事的铁蛋居然不照顾爷爷跑出去玩了。爷爷不停地叹气。邻居来看望爷爷，与爷爷拉家常。铁蛋回来了，摘了一大篮枇杷。原来他听说枇杷能治好爷爷的咳嗽，吃过晚饭就上山为爷爷摘枇杷去了。爷爷十分感动。10 . 我觉得（_），理由是_11 . 根据上题中的材料，按要求写一写。写一写故事发生的环境：_写一写主要人物的心理活动：_四、现代文阅读阅读练习回忆访问叶挺将军（节选）叶挺将军出狱第四天早晨一九四六年三月八号，我遵照约定，来到重庆中三路二六三号中共代表团驻地访问他。我在门前停立片刻，便拾级而上。满墙红绿色的“欢迎叶挺将军出狱”的大字标语登上台阶，往左一拐，约莫走过十五米的距离，就来至楼前。一位值勤同志郑重其事地告诉我：“叶将军昨夜四点才睡，请稍等！”片刻后，当我被引向楼下右首一间客厅时，叶将军却已经先我站在客厅的门口。他年龄不足五十，身穿浅灰西服，说话还带有明显的广东腔，和蔼地趋前和我热烈握手。我敬佩地仔细观察着站在我面前的将军。颀（q）长的个儿，炯炯的眼色，抖擞的精神，朴实的仪表，谦逊的作风，这是将军给我的最初印象。就是他，于一九四一年一月六日晨，国民党部队向新四军发起进攻时，手持二十响驳壳枪，亲临指挥，和国民党进行了肉搏战，一直持续到天黑。就是他，曾在阵前高呼：“党中央和毛主席信任我们。为了党的事业，为了中国人民的解放，我们坚决战斗下去，就是剩下最后一人一枪，也要和卖国贼打到底”正是在这次皖南事变中，叶挺将军被非法逮捕。谈到将军的“囚犯”生活。将军感触颇深地说：“这是和外界隔绝的一段时间。书报、杂志读得极少。”“囚犯嘛！”将军笑声朗朗。谈到这儿，我插问了一句：“叶将军，您不是写过一首囚歌吗？”“是唠！”将军紧接着答道，随之他便陷入了沉思。我们知道，在囚歌后半首中，将军写下了这样一些火一样的句子：“我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！”将军站起来，往前踱了几步，回答我提出的“有关当局和将军谈过话没有”的问题时说：“我告诉他们，在我还没有获得自由以前，一切条件都不能考虑。”将军的话语，充分表明了富贵不能淫、威武不能屈的高尚情操。他看了看时间，接着说：“今年三月四日，邵力子先生陪我坐一部小汽车到中共代表团。我是自由了，可是皖南事件最后留下来的新四军弟兄们，至今下落不明，我日夜思念他们。我还要为他们进行斗争！”为珍惜将军的时间，我提最后一个问题：“将军，请问今后打算怎样？”“除了为人民外，还能有什么选择呢？”将军用爽朗的笑声，结束了这次会见。三十四年过去了，将军的音容笑貌仍旧跃然脑海，追忆这段往事，不禁对叶将军肃然起敬。正是：浩气传千古，英名芳万年！（选文有删改）12 . （理解词句）读文中画线句，联系上下文，“火一样的句子”的意思是（ ）A文中指叶挺将军写的囚歌中的诗句，充满了将军追求自由、献身革命的炽热的情感。B文中指叶挺将军写的囚歌像地下的烈火，燃烧了作者的心。C文中指叶挺将军希望地下的烈火会将自己与黑暗的旧社会一起焚烧。13 . （诗词积累）读叶挺将军的囚歌，体会其品格和志向，想一想下面哪些古诗句也是描写人物品格和志向的（ ）A千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。C人生自古谁无死？留取丹心照汗青。D生当作人杰，死亦为鬼雄。14 . （品读句子）读句子，分析作者描写人物的方法，体会人物品质。（1）片刻后，当我被引向楼下右首一间客厅时，叶将军却已经先我站在客厅的门口。从将军的_当中，我感受到了他_的特点。（2）就是他，于一九四一年一月六日晨，国民党部队向新四军发起进攻时，手持二十响驳壳枪，亲临指挥，和国民党进行了肉搏战，一直持续到天黑。从将军的_当中，我感受到了他_的特点。（3）将军感触颇深地说：“这是和外界隔绝的一段时间。书报、杂志读得极少。”“囚犯嘛！”将军笑声朗朗。从将军的_和_当中，我感受到了他_的特点。15 . （语言运用）读短文，结合下面资料袋里的内容，你想对叶挺将军说些什么？请简要写一写。资料袋皖南事变中的叶挺：1941年正当中国人民的抗日卫国战争全面进行时，新四军军部和皖南部队9000余人在奉命北移途中，遭到国民党军队，7个师8万余人的包围袭击。新四军将士血战七昼夜，最终因寡不敌众，弹尽粮绝，除2000余人突围外，大部壮烈牺牲和被俘。军长叶挺前去谈判时，被国民党扣押，他在上饶李村牢房的墙上，奋笔写下了“三军可以夺帅，匹夫不可夺志”“富贵不能淫，威武不能屈”“正气压邪气，不变应万变”“坐牢三个月，胜读十年书”等名句_阅读我能行。有一盏台灯和一支蜡烛在一个叫果果的小女孩的房间里。几乎每天晚上，台灯都会亮起来陪着果果读书，果果也十分喜欢台灯。于是台灯便高傲起来，把房间里的什么东西都不放在眼里。有一天夜里，台灯对角落的蜡烛说：“喂，你这个土里土气的东西，有我好看吗?”蜡烛十分虚心地说：“台灯哥哥，我虽然没有你好看，但是我也有我的用处。”“那你也没有我好用，你瞧，我的开关一按，灯就亮了，你呢，行吗?”台灯正说着，突然停电了，房间里一片漆黑，果果找来打火机点燃了蜡烛。蜡烛在漆黑的夜里亮了起来!果果在蜡烛的点点光亮下，做着还没完成的作业。台灯在一旁看着蜡烛的光芒，害羞地低下了头。16 . 读读文中第1小节划线的句子，想想“高傲”是什么意思，请写在横线上。_。17 . 台灯对角落的蜡烛说：“喂，你这个土里土气的东西，有我好看吗?”台灯说这句话的意思是什么，请将合适答案的选项写在括号里：（ ）A台灯认为蜡烛比它好看B台灯认为蜡烛没有它好看C台灯问蜡烛谁好看18 . 读了短文，你明白了什么？_。五、书面表达19 . 快乐作文你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：我发明的。六、句型转换20 . 按要求完成句子。（1）我