合肥市2020版四年级上册第一单元 1 我们班四岁了C卷_第1页
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合肥市2020版四年级上册第一单元 1 我们班四岁了C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在班级商量春游事宜的时候,大家各抒己见,你赞成谁的想法?（ ）A小红说:“要是周六我就不去,周日我才去。B小强说:“要是下雨我就不去,天气晴朗我就去。C小张说:“集体活动我尽量不缺席,假如时间有冲突,我再调整。”D小丽说:“春游没什么意思,我不想去,还是让爸爸带我去游乐场玩比较有趣2 . 下列做法正确的是（ ）。A为了在合唱比赛中获得好成绩，我们班每天放学后都认真练习B摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛C卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑3 . 下列（ ）体现了真正的友谊。A将作业借给小华，让他抄袭。B不让小华踢我的新足球。C小华生活困难，我把我的笔记本送给他用。4 . 下列不属于班级优点的是（ ）。A团结协作B富有创造力C没有集体荣誉感D卫生整洁5 . 下列哪项活动可以促进班级间的共同发展？（ ）A两个班级的同学互约去网吧打游戏。B两个班级的同学因为卫生区里的一张纸而大打出手。C两个班级联合开展优秀作文展评活动。二、填空题6 . 班委会由班委会委员组成，他们根据（_），各司其职，开展工作，共同承担责任。7 . 我们班里有（_）个学生。8 . 能够为他班喝彩，就是对他们的_和_。9 . 课余生活能够激发起_、磨砺意志、_、陶冶情操，促进_。10 . 小伙伴们应该_玩耍，不应该自己玩自己的。11 . 要把班集体搞好，需要做的事情_。我们每个人都来_一项工作，_管理好班集体。12 . 我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了（_）的回忆。我想对我们的班集体说：（_）。三、判断题13 . 班级中的每个同学都是班级的主人。（_）14 . 我们有三种好朋友，益友、诤友、损友。（_）15 . 集体的力量就是“1+1=2”，有多少个人，就有多少份力量。（_）16 . 明明参加大扫除，把衣服弄脏了，但他心里很高兴，因为教室被打扫干净了。（_）17 . 班级活动与我没关系，我只管好我自己就行了。（_）18 . 跑步前要先做热身运动A（_）四、简答题19 . 这是四（X）班的班徽，请你给它配上贴切的解说词吧！20 . “集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。”你在班级中有过类似的经历吗？把你的真实经历写下来吧。五、综合题21 . 材料一：五（2）班在分小组讨论实践活动内容时，第三小组组长孙军刚把自己的想法说完，几个同学就嚷嚷起来：“不同意！不同意！”“我要到博物馆去，那里有好多历史文物”“我要去采集标本！”“这些都没啥意思，还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。材料二：班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间，不如几个班干部商量一下得了，何必让全班来商量！（1）五（2）班的讨论会为什么就这样乱哄哄
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