四川省科学三年级下册4.4 磁极的相互作用练习卷_第1页
四川省科学三年级下册4.4 磁极的相互作用练习卷_第2页
四川省科学三年级下册4.4 磁极的相互作用练习卷_第3页
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四川省科学三年级下册4.4 磁极的相互作用练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 要改变电磁铁的南北极方向，正确的做法是（ ）。A改变电路中电池的数量B改变线圈缠绕的圈数C改变铁芯的粗细和长短D改变线圈缠绕的方向2 . 手握两块没有标志的磁铁，将它们的磁极相互接近，会出现（ ）情况。A一种B两种C任何情况都没有。3 . 检测磁针的南北极的方法可以用（ ）A铁钉B钢针C指南针4 . 改变电磁铁的南、北极的方法是（ ）。A增加绕在铁钉上的导线圈数B增加连接的电池节数C改变导线绕圈的方向D改变铁钉的钉帽与钉尖的方向二、填空题5 . 把磁铁两极相互靠近会出现的现象_、_。6 . 磁悬浮列车是利用（_）悬浮起来的。7 . 虽然电动机大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生（_），利用（_）的互相作用转动。8 . 可以自由转动的小磁针静止时，一端指南，一端指北是因为受到_的作用。9 . 在水平方向上可以自由转动的条形磁铁观察磁铁静止下来的指向是磁极的一端朝（_），另一端朝（_）。三、简答题10 . 怎样改变电磁铁的南北极？四、实验题11 . 如图实验，用手拿一块条形磁铁靠近另一块悬挂着的条形磁铁。1、我猜想：悬挂着的条形磁铁会运动。2、我猜想的依据是：两块磁铁的磁极互相靠近时，同极_，异极_。 3、我还知道：关于这两块条形磁铁各部分磁性强弱的描述正确的是_。A条形磁铁各部分的磁性强弱相同B条形磁铁中间的磁性最强，两端最弱C条形磁铁两端的磁性最强，中间最弱第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1
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