语文一年级下册专项训练：写话

语文一年级下册专项训练：写话姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际秋天到了，让我们走进大自然去寻找秋天，感受秋天。小丽（_）地跟同桌说：“我去了乡下奶奶家，我看到了（_）.”张燕正（_）地讲述着自己在公园里的见闻：“（_）”老师（_）地说：“大自然带给我们的美妙景色真是太多了！”二、书面表达2 . 习作。生活中，你一定得到过别人的关爱，也一定关爱过别人。请选择其中的一件事，以“关爱”为题，写一篇习作。3 . 习作。题目：我爱家乡的_要求：向大家介绍家乡的一处优美的风景。讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，表达出对家乡的热爱之情。不少于350字。4 . 第五单元：读书题目：我最喜欢的一本书5 . 第五单元：观察2.观察6 . 习作园地 。我爱（1）要求：可以写具体的人物，也可以写某种物品。写人时注意叙事具体有真情实感；写物品时注意运用适当的说明方法。（2）要求：条理清楚，把自己感受最深的写下来，并注意联系自己的实际。7 . 写话。（不会写的字用拼音代替）展开想象，用下列词语说几句话，并写下来。小草笑了阳光非常唱歌喜欢_8 . 第八单元：游戏题目：1.我最喜欢的游戏9 . 写作题题目：一件神奇的乐器要求：描写一件乐器并写出乐器神奇在哪些方面。10 . 习作。（作文纸自备）题目：快乐的一天要求：升入三年级了，你是不是感觉每一天都很充实、快乐呢？想一想哪一天你最快乐，就把这天发生的事情作为本次习作的素材。认真写一写，不少于300字。11 . 第十单元：写景题目：美丽的森林12 . 习作题目：做风筝13 . 我会写话。汽车跑，嘟嘟叫，大马路上真热闹。小朋友，仔细瞧，路上的危险可不少。我发现的危险有：_。我要劝告这些小同学：_。14 . 习作。每个人都有优点和缺点，正确地认识自己会让自己变得更优秀，请以“这就是我”为题完成一篇习作。用具体的事例写出自己的优点和缺点。要求条理清楚，语言通顺，不少于400字。15 . 习作。孩子们，让自己的生命为他人开一朵花。一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次为父母端茶倒水是一朵花请以“为他人开一朵绚丽的花”为题，写一篇作文。要求：内容具体，语言准确，表达真情实感。字数不少于450字。16 . 记事一件令人感动的事17 . 我写我心生活中你一定会遇到让你佩服的人，请你以“他(她)让我佩服”为题目，写一篇作文，通过一件事写清他(她)令你佩服的原因。300字左右。18 . 提示:六年的小学生活即将结束了。想一想，这六年里你曾经克服了哪些困难，做成功了什么？请选择印象最深的一件事，以“我成功了”为题，写一篇作文。 要求:1.内容具体。2.言通顺连贯，叙述有条理。3.写工整，正确使用标点符号，尽量减少错别字。19 . 习作。题目：我的小天地提示：你的小天地在哪里？是什么样的？里面有什么？你在小天地里会做些什么事？它给你带来了怎样的快乐？要求：条理清晰，情感真挚。20 . 习作百花园题目：我的拿手好戏写写自己的拿手好戏，语句通顺，详略得当。21 . 习作芳草地。“啊，我学会了”请你向大家介绍你掌握的一项本领，你是怎样学这项本领的，在学的过程中有什么难忘的事，内心有哪些感受？题目自拟。第 15 页 共