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语文三年级上册第一单元综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一组是( )A沙滩遗流足迹壮丽B蜘蛛苍蝇腐烂充刷C猛烈澎湃波涛野草D震奋期望理想辽阔2 . 下列成语加点字解释不正确的一项( )A顾名思义(看到)B美不胜收(胜利)C崇山峻岭(高大)D猝不及防(突然)二、填空题3 . 请默写惠崇春江晚景,请写清作者和朝代。_4 . 照样子,加上偏旁组成新字再组词。胡:湖(湖水 ) 糊(糊涂 ) 蝴(蝴蝶 )分:_( ) _( ) _( )青:_( ) _( ) _( )5 . 查字典填空。(1)“淡”用部首查字法,先查部首_,再查除去部首有_画。字典里的解释有:稀薄;(味道)不浓,不咸;不热心;颜色浅;营业不旺。“冷淡”中的“淡”应选第_项。(2)“凑”用音序查字法,先查音序_,再查音节_,可以组词_。6 . 根据拼音写汉字。 bi sng h tu xi di ji ch(_)(_)(_)(_)yn l i d qng ch y dun(_)(_)(_)(_)7 . 辨字组词。啼_仆_刺_ 铺_侍_蹄_ 扑_ 喇_ 辅_ 待_三、语言表达8 . 照样子写句子。例1:同学注视着我。全班同学焦急地注视着我。1大雁飞上天空。_2泪珠落在鱼汤里。_3手表发出声音。_例2:托米说:“我爸爸就和我的机器老师知道得一样多。”托米说,他爸爸就和他的机器老师知道得一样多。4苏小明对班长说:“我要像你一样团结同学,热爱集体。”_5她深有感触地说:“我小时候总是羞羞答答的。”_四、现代文阅读课外阅读在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正在演奏的春天的赞歌。9 . 这段话出自课文_。10 . 描写燕子飞行的动词有:_。这些动词突出了燕子的_。11 . 给下列加点字选择正确的读音。掠(_)过A:lB:lu沾(_)A:zhnB:zhn唧唧(_)A:jB:j12 . 请用直线画出文中的一个比喻句。把比作。13 . 课内语段阅读。高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。(1)“吩咐”“很久很久”说明了( )A小男孩照相技术熟练,做事认真、有主见。B高尔基积极配合小男孩工作。C小男孩想照一张满意的照片,要求比较苛(k)刻。(2)“停当”一词中“当”读_,它的另一个读音是_,可组词为:_。(3)“突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。”这句话在文中的作用是( )。A引起下文 B点明题目 C总结全文五、信息匹配14 . 用“”选择带点字的正确读音。逢(pn fn)蒙扫兴(xn xn)即(j j)兴嫦娥奔(bn bn)月霎(sh ch)时间结束(sh s)接济(j j)六、书面表达15 . 习作。生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。请从下面选择一种你印象最深的感受,写一篇作文。题目自拟,要求内容具体,情感真挚。感动 欣慰 欣喜若狂惧怕 沮丧 忐忑不安七、排序题16 . 排列错乱的句子( )是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。( )他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。( )这天,雷锋因公出差上了火车。( )一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头
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