小学三年级英语教案三年级下学期Recycle2第二课时

小学三年级英语教案三年级下学期Recycle2第二课时 【教具准备】 1教师和学生都准备各种颜色的蜡笔。 2教师和学生准备本单元所学动物、水果等单词的图片。 3教师准备一张放大的 Listen,colourandsay部分的图片。 4教师准备red,black,purple,pink,orange,yellow,green,blue这几种颜色的单词卡。 5教师准备教材配套录音带和第一册 Unit3的歌曲 “ColourSong”的磁带。 6教师准备本单元所学动物、水果等单词的单词卡片。 【教学过程】 1热身、复习(Warm-up/Revision) （1）日常口语练习。 （2）教师播放Unit6BLetschant的录音，学生边听边读歌谣，复习字母。 （3）教师播放第一册Unit3 “ColourSong”的歌曲录音，师生共同拍手演唱。 （）游戏：开火车 T:Letsplayagame,OK? S:Great. 六至七人一组，做传球的游戏。从第一个学生开始Hi/Hello/Goodmorning,A.Ilikebananas.Andyou?第二个学生回答Ilikeales.并提问Hi/Hello/Goodmorning,B.Ilikeales.Andyou?以此类推。（A,B代表学生姓名，内容以所学表示个人喜好食品为主） 2呈现新课(Presentation) （1）“猜猜颜色”的游戏。 让一个学生手中藏一种颜色的蜡笔，上前主持游戏，请其他同学猜颜色。学生们众说纷纭，复习所学的颜色单词。猜对的学生给与奖励并由他负责主持下一轮游戏。 （2）放投影或将放大的Listen,colourandsay部分的图片挂在黑板上。 师生讨论这幅图片的内容。教师询问：Whatcanyoufind/seeinthepicture?Wherearethey? （3）教师播放Listen,colourandsay部分的录音，让学生边听边用手指课本上的文字，做到“眼到、手到、口到、心到”。 （4）按照书上的要求，给找到的物品涂上颜色。 （5）游戏：比一比，找一找，画一画。 按照课本上“Findanddraw”部分的内容让学生找找小动物们爱吃的水果，并画出来。比一比，谁找得又快又准。表扬每组的前两名。 （6）请同学说说小动物们爱吃的水果。如：Theelephantlikes.Theraitlikes. 3趣味操练(Practice) （1）游戏：BINGO 让学生拿出准备好的本单元所学动物、水果等单词的图片，将图片随意选取9个，摆成每行3个图片，共摆3行的形式。 如： 游戏方法为：教师说出一个单词，学生们就将听到的那个单词的图片翻过去（如果没有就等到下一轮）。当翻过去的图片成一条线时（可以是横线，竖线，斜线），学生大声说：BINGO。说BINGO的同学可得到贴纸或红花。 （2）教师将Findanddraw中的动物竖着排成一列，贴在黑板上。另请几个学生个自拿一种水果的图片贴在喜欢它的小动物旁边。最后，教师用：(Theelephant)likes(bananas).的句式练习表述。 （3）学生俩人一组，以问答的形式练习教室内的物品或图片的样子。如： A:Whatcolouristhebus? B:Itsorange. Or: A:Isthedeskyellow? B:Yes,itis./No,itit. （4）让几组学生上讲台前指着图片或物品进行以上练习。 4课堂评价(Aement) 做活动手册42页的练习。 5扩展性活动(Add