人教版物理八年级下册 11.1 功 课件.ppt_第1页
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文档简介

,兴仁县第二中学,THENO.2MIDDLESCHOOLOFXINGREN,年级八年级物理课题第一节:功版本人民教育出版社执教:任殿奇时间2017年5月15日电第十一章功和机械能一、功,学习目标1.能够判断在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功?2.知道做功的两个必要因素。3.理解功的定义、计算公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。,将货物提高,拉小车前进,汽车受阻力滑行,有成效,搬而不动,拉而不动,没有成效,马拉车前进,3在光滑的水平面上推木箱,箱子受到几个力的作用?什么力对物体的移动作出了贡献?,物理学规定:推力对物体做了功,一、力学中的功,一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力的作用显示了成效,力学里就说这个力做了功(work)。,做功的两个必要条件(1)作用在物体上的力(2)物体在力的方向上通过的距离,这两个条件是严格的,缺一不可!,搬而不动,拉而不动,没有在力的方向上通过一段距离,判断,在运动的方向上没有受到力的作用,判断,如果F跟S方向互相垂直,力不做功,判断,物理学中力对物体不做功的三种情况:,(1)有力无距(有力作用在物体上,但物体在力的方向上没有移动一段距离。)(2)有距无力(物体虽然在某个方向上移动了一段距离,但没有力作用在物体上。)(3)有力有距,但力距(即有力作用在物体上,同时物体也移动了一段距离;但力的方向与物体移动距离的方向是垂直的),1、搬运工在平地上行走,他对货物向上的支持力对货物做功吗?,2、此人扛着货物上楼,他对货物向上的支持力对货物做功吗?,判断,叉车运物、提物,判断,起重机先将重物提高S1,再水平移动距离S2,起重机在哪个阶段对重物做了功?,判断,二、功的计算,1.功的定义:力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。2.功的计算公式:W=FsW功焦耳(J)F力牛顿(N)s距离米(m)3.功的单位:(1)国际单位:牛米(Nm)(2)专用单位:焦耳,简称焦,符号:J,单位:焦耳,简称焦,符号是J,1J=1NmlJ的功等于1N的力使物体在力的方向上通过1m距离时,这个力对物体所做的功为1J,小结:,1.物理学中把力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积叫做功,2.功=力力的方向上移动的距离W=FS,1举重运动员举着杠铃不动,举力做了功2人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离,提力对重物做了功3苹果从树上落下,重力对苹果做了功4小球在光滑平面上移动一段距离,桌子的支持力对小球做了功,练习,(),(),(),(),5.某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推

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