数学人教版七年级下册统计调查第一课时.ppt

,第十章数据的收集、整理与描述,10.1统计调查第一课时,问题：,你想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？,需要调查统计,步骤一：收集数据,设计调查问卷,调查问卷年月日,填写调查问卷,收集调查问卷,收集数据的方法：,1、民意调查：投票选举，问卷调查,2、实地调查：现场进行观察、收集、统计数据,3、媒体调查：报纸、电视、电话、网络等调查,某同学经过调查，得到50个数据：,步骤二,设计统计表格,整理数据,全班同学最喜爱电视节目的人数统计表,行,：整理数据,4,10,15,18,3,8,20,30,36,6,50,50,从表中，你能读到那些信息？,全班同学喜爱电视节目的条形统计图,步骤三：描述数据,制作条形统计图的一般步骤,1、画两条相互垂直的有方向的射线（有公共端点）2、在水平射线上分配条形图的位置，确定宽度和间隔3、在竖直射线上根据数据大小确定单位长度表示数据值4、按照数据大小，画长短不同的长方形（直条），并标明数量5、可用线纹、颜色填充直条,全班同学喜爱电视节目的扇形统计图,问：如何画一个扇形统计图？,制作扇形统计图画法：,1、先算出收集到的各部分数据在总体中所占的百分数2、用百分比乘以3600的得出各部分的圆心角，再借助量角器完成3、将各部分比例在圆中作出，用颜色加以区分标明各部分名称和所占百分比,步骤四：分析数据，得出结论,条形图能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差别；扇形图用扇形的大小表示部分在总体中所占的百分比，易于显示每组数据相对于总数的大小，而不能判断出每组数据的绝对大小。,答：从条形图中可知，喜欢娱乐节目的同学最多，其次是喜欢体育和动画的同学，喜欢戏曲的同学最少，从扇形图可知，喜欢娱乐的人占总人数的36，喜欢动画的人占总人数30等。,问题2：两个统计图有什么区别？,问题1：从这两个统计图中，你可以得到哪些信息？,假设有一位同学忘了上交调查问卷，这次调查是全面调查吗？,在这次调查中，全班同学是我们要考察的全体对象，我们对全体对象进行了调查，像这样考察全体对象的调查属于全面调查.,你还能举出生活中全面调查的实例吗？与同伴交流.,全体对象,下列调查属于全面调查有：（）,D、调查我们班全体同学的体重情况,C、中央电视台2010年春节联欢晚会“您最喜欢的节目”网上调查,B、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查,A、调查南大附中全体教师某一周内用电情况,A,B,D,如图是某校七年级二班学生最喜欢的球类活动的调查结果，整个圆表示全班的学生数共50人。由图可知：喜欢足球运动的有人，喜欢篮球运动的有人。,喜欢足球的人数=全班学生数喜欢足球的人数的百分比，因此，有：5030%=15喜欢篮球的人数=全班学生数喜欢篮球的人数的百分比，因此，有：5028%=14,15,14,篮球28%,对某班40名同学的一次数学成绩进行统计,适当分组后8090分这个分数段的划记人数为:正一,那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是()A、20%B、40%C、15%D、25%,C,你会看扇形图吗?某校对七年级200名学生对“月球上是否有水”进行统计调查，从图中可以看出,认为“没有”的学生有多少人?“不知道”的呢？,通过本节课的学习，你有哪些收获？,自我小结,1、明确调查问题,2、确定调查对象,3、选择调查方法,7、得出结论,4、展开调查,收集数据,5、整理数据,6、描述数据,全面调查的步骤：,作业,1、课本158页第一题（画出条形图和扇形图）2、在