教科版六年级上册期末测试（3-4章）科学试卷

教科版六年级上册期末测试（3-4章）科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列关于叶子的描述中正确的是（ ）。A落叶是没有叶柄的B叶片上有叶脉C叶子的形状都一样2 . 在进行生物研究的时候，分类是一种常见的方法，下列分类结果错误的是（ ）。A章鱼、鱿鱼、墨鱼分为一类属于软体动物B桃树、梨树、柳树分为一类属于开花植物C凤仙花、油菜、豌豆传播种子的方式是不一样的3 . 按下图所示操作条形磁铁吸引回形针，最先吸引到回形针的部位是（ ）。A两极B正中间C两极与正中间的部分4 . 进行科学实验的最后一步是（ ）A预测B收集证据C实验检验5 . 搬运杂乱的废钢铁是件很麻烦的事，用电磁铁就省事多了，通电时电磁铁能吸引废旧钢铁，搬到别处时断开电流，废旧钢铁自动落下（如图所示）。这是因为（ ）。A电磁铁的磁性强弱由电流的大小决定B电磁铁的磁极由电流的方向决定C电磁铁的磁性有无由电流的有无来控制6 . 下列说法错误的是（ ）A在观察生物时，不要采摘植物和伤害动物B观察校园中的生物时，尽量不要漏掉校园中的任一种动植物C在调查动物时，对经常飞来飞去的鸟没有必要记录D校园生物就是校园环境中所特有的生物7 . 为了节约资源，在生活中要提倡使用新能源。下列都属于新能源的是（ ）。A煤、石油B太阳能、风能C可燃冰、木炭8 . 关于金鱼和蚂蚁的说法。正确的是（ ）A金鱼生活在水中。蚂蚁生活在陆地上B金鱼不会繁殖后代。蚂蚁会繁殖后代C金鱼的生活离不开水。蚂蚁也能在水中生活9 . 类似像探究电磁铁磁力大小的实验，我们称作为对比实验。一般情况下，对比实验中要改变的条件（ ）。A只能是一个B可以是两个C可以是两个及以上10 . 下列生物属于大自然选择产生的结果的是（ ）。A杂交水稻B长颈鹿C金鱼11 . 三峡水电站的发电过程实际上就是把（ ）。A机械能转化为热能B机械能转化为电能C电能转化为机械能12 . 下列关于电磁铁的说法正确的是（ ）。A线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强B影响电磁铁磁力大小的因素是铁芯的大小和形状C电磁铁的磁力大小与串联的电池数量的多少没有关系D电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引13 . 用线圈代替导线，通电后指南针的偏转角度（ ）。A变大B变小C不变14 . 电磁铁在日常生活中有极其广泛的应用，下列没有应用电磁铁原理的是（ ）A磁悬浮列车B电磁起重机C电磁继电器D原子能发电厂15 . 电磁铁的磁力大小与（ ）没有关系。A线圈粗细长短B电池数量C铁芯粗细、长短D导线的类型16 . 鱼嘴和鳃盖不停地一张一合，这是鱼在（ ）A呼吸B进食C喝水17 . 要改变电磁铁的南北极方向，正确的做法是（ ）。A改变电路中电池的数量B改变线圈缠绕的圈数C改变铁芯的粗细和长短D改变线圈缠绕的方向18 . 电磁铁的南极会吸引指南针的（ ）。A南极B北极C南极和北极19 . 下列能使降落伞下降速度减慢的是（ ）A在其他条件不变的情况下，换用透气性好的伞面B在其他条件不变的情况下，减小伞面的面积C在其他条件不变的情况下，增大重物重量D在其他条件不变的情况下，减小重物重量20 . 只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）A南北极改变B南北极不变C磁力强弱发生变化21 . 不是按照植物所需要的生长环境来分区的是（ ）A水生植物区B阴生植物区C沙生植物区D药用植物区22 . 用磁铁把浮在水面上的回形针取出来，是利用了磁铁的什么特点？（ ）。A传递性B转移性C隔水吸物D隔物吸铁23 . 下列植物中不属于木本植物的是（ ）。A狗尾巴草B雪松C蔷薇花24 . 在反复弯折铁丝的过程中，（ ）。A化学能转化成了热能B热能转化成了动能C动能转化成了热能25 . 观察就是（ ）。A随便看看B带着目的看C有目的地看并记录D看到什么就记下什么26 . 下列方法不能增强电磁铁磁力的是（ ）。A增加线圈的圈数B调换电池的正负极C再多串联两节电池27 . 下列关于电磁铁的说法正确的是（ ）A线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强B影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯C电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系D电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引28 . 雌蕊柱头上的黏液利于（ ）。A粘上花粉B散发香味C粘住昆虫29 . 反复弯折铁丝的过程中（ ）。A机械能转化成热能B热能转化成机械能C化学能转化成热能D机械能转化成电能30 . 小磁针靠近下列（ ）电路的导线时，偏转的角度最大。ABC二、填空题31 . 第一块恐龙化石是在_年被发现的。32 . 我们在养蚕中发现最有意思的是会结个茧，出茧后与之前完全两样，这种变化过程叫（_）33 . 身体中有脊柱的动物叫做_。34 . 电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关，串联的电池越多，电流越_，电磁铁的磁力越_。35 . 风和流水具有_能，电具有_能，汽油具有_能，太阳具有_能。36 . 太阳能的能量是_。37 . 绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出_来。38 . 所有的用电器都是一个（_）。39 . 蚂蚁、蚕蛾和蜻蜓的相同点：它们都是昆虫，身体分为（_）三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对（_），一般卵生。40 . 灯泡是把_转化成光和热，它主要消耗电池中的电能。三、连线题41 . 连一连人参被誉为“中国的鸽子树” 珙桐被誉为“关东三宝”之一金花茶被誉为植物界的“大熊猫”银杏被誉为“茶花皇后”42 . 我会连线。空气液体石头气体牛奶昆虫猴子固体蜻蜓哺乳动物 43 . 连线题。牡丹经济价值棉麻药用价值人参欣赏价值44 . 连线题。电池太阳能核电站化学能风力发电站原子能光电池机械能45 . 将下列动物与其相对应的类别用线连起来。瓢虫蜗牛北极狐脊椎动物蜘蛛企鹅蛇猩猩无脊椎动物青蛙鲤鱼虾四、综合题46 . 根据大树和小草的特点，从A、B中找出它们的相同点填到C的横线上。A大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水分和空气，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生、寿命长，是木本植物。B小草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分和空气，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生、寿命短，是草本植物。C大树与小草的相同点：_阅读下面的材料，回答相关问题。神奇的能源地热地热能来源于地球的熔融岩浆和放射性物质的衰变。地下水的深处循环和来自极深处的岩浆浸入到地壳后，把热量从地下深处带至表层。其储量比目前人们所利用的能源总量多得多。地热在很多方面都有着诱人的发展前景。如将地热能直接用于供暖，方式简单，没有污染；利用温度适宜的地热水灌溉农田，可使农作物早熟增产。地热发电是地热利用的最重要方式。地热发电利用蒸汽带动汽轮机，从而带动发电机发电。地热发电不像火力发电那样要装备庞大的锅炉，也不需要消耗燃料。47 . 地热能是（ ）。A可再生能源B不可再生能源C二次能源48 . 下列发电方式的能量转化过程与地热发电相同 的是（ ）。A火力发电B水力发电C风力发电49 . 下列说法中，错误的是（ ）。A地热能可以直接用于供暖B热矿泉水具有一定的医疗效果C利用高温地热水灌溉农田，可使农作物早熟增产50 . 地热发电和火力发电相比，有哪些优点？51 . 观察下图中的蚕，分析并回答下列问题：（1）蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四种形态，图中的蚕属于_。（2）蚕的生命周期是从_开始的，蚕最爱吃的食物是_。52 . 把两块磁铁的两端分别标上A、B、C、D，再将它们相互接近。已知A和C相互吸引，请用符号“”表示相互吸引的情况，用符号“”表示相互排斥的情况，把实验的结果记录下来。如图是现代城市中经常能见到的“风光互补路灯”。“风光互补”是一套发电应用系统，该系统是利用太阳能电池方阵、风力发电机将发出的电能存储到蓄电池组中。请根据以上材料的描述以及我们现有的知识回答问题。53 . 风光互补”系统发电时，风力发电机的能量转化过程是将_能转化为_能；太阳能电池板是将_能转化为_能。54 . 请你说一说风光互补路灯的优点。55 . 下图是2008北京奥运会的“鸟巢”形主建筑，请你用“形状与结构”的有关知识来分析它具有哪些优点。56 . 下面是某一磁铁电路的示意图，请在不改变电磁铁磁极方向的前提下，画一个