2020年二年级道德与法治上册第二单元 我们的班级 6 班级生活有规则_第1页
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2020年二年级道德与法治上册第二单元 我们的班级 6 班级生活有规则 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 四年级一班召开了一次设计班徽的主题班会，同学们畅所欲言。下列说法不正确的是（ ）。A李航说：班徽很重要，因为它是我们班级的象征。B刘丽说：班徽是给别人看的，只要做的漂亮就行了。C宋亮说：班徽要有含义，例如设计的图案可以表示我们很团结。D邱杰说：我们要先确定一个程序，一步一步进行。2 . 以下做法没有违反班规的是（ ） .A排队集合静快齐B同学之间说话不文明C室内室外到处跑D进出校门没礼貌3 . 下列说法错误的是（ ）。A在别人发言时，要学会倾听B集体讨论时，把自己的想法表达清楚C集体讨论问题时，只管自己说，不让别人插话二、填空题4 . 班规可以让班级生活_，使同学们在班里能愉快、安全地_和_。5 . 班级整洁靠（_），用完东西要（_）。6 . 把我们的“约定”做成_，经常下一下，可以时刻提醒自己遵守约定。7 . 班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能_、安全地_和_。8 . 每个人都要时刻保持自己座位周围的_。三、判断题9 . 班委由同学们投票选举产生。（_）10 . 共同决定的执行标准要一致、稳定，任何人不能任意改动。（_）11 . 班规一旦制订了，每一个同学都应该自觉遵守，在任何情况下都不能随意更改。（_）12 . 班级间的竞争给我们带来成长与收获。（_）四、简答题13 . 选班干部时，谁对我好，我就选谁。14 . 班级生活规则中你遵守得最好的是什么？请给你做得好的选项涂上颜色。五、综合题15 . 请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。（1）写出合作方案（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？（3）你可以从中收获什么？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填
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