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文档简介
.,-利用向量解决空间的距离问题,3.2立体几何中的向量方法(四),.,向量法求空间距离的求解方法,1.空间中的距离主要有:两点间的距离、点到直线的距离、点到平面的距离、直线到平面的距离、平行平面的距离、异面直线间的距离.其中直线到平面的距离、平行平面的距离都可以转化点到平面的距离.2.空间中两点间的距离:设A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z3),则,.,3.求点到平面的距离:如图点P为平面外一点,点A为平面内的任一点,平面的法向量为n,过点P作平面的垂线PO,记PA和平面所成的角为,则点P到平面的距离,n,A,P,O,.,B,A,a,M,N,n,a,b,.,例1:如图1:一个结晶体的形状为四棱柱,其中,以顶点A为端点的三条棱长都相等,且它们彼此的夹角都是60,那么以这个顶点为端点的晶体的对角线的长与棱长有什么关系?,解:如图1,不妨设,化为向量问题,依据向量的加法法则,,进行向量运算,所以,回到图形问题,这个晶体的对角线的长是棱长的倍。,典例,.,思考:,(1)本题中四棱柱的对角线BD1的长与棱长有什么关系?,(2)如果一个四棱柱的各条棱长都相等,并且以某一顶点为端点的各棱间的夹角都等于,那么有这个四棱柱的对角线的长可以确定棱长吗?,(3)本题的晶体中相对的两个平面之间的距离是多少?(提示:求两个平行平面的距离,通常归结为求点到平面的距离或两点间的距离),思考(1)分析:,思考(2)分析:,这个四棱柱的对角线的长可以确定棱长.,.,H,分析:面面距离转化为点面距离来求,解:,所求的距离是,思考(3)本题的晶体中相对的两个平面之间的距离是多少?,如何用向量法求点到平面的距离?,.,(1)求B1到面A1BE的距离;,例2如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为1,E为D1C1的中点,求下列问题:,.,例2如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为1,E为D1C1的中点,求下列问题:,(2)求D1C到面A1BE的距离;,解:D1C面A1BED1到面A1BE的距离即为D1C到面A1BE的距离,仿上法求得,.,例2如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为1,E为D1C1的中点,求下列问题:,(3)求面A1DB与面D1CB1的距离;,解:面D1CB1面A1BDD1到面A1BD的距离即为面D1CB1到面A1BD的距离,.,例2如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为1,E为D1C1的中点,求下列问题:,(4)求异面直线D1B与A1E的距离.,.,课堂练习:,练习1:如图,空间四边形OABC各边以及AC,BO的长都是1,点D,E分别是边OA,BC的中点,连结DE,计算DE的长。,.,F,E,B1,C1,D1,D,C,A,练习2:已知棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别是B1C1和C1D1的中点,求点A1到平面DBEF的距离。,B,x,y,z,A1,.,练习3:如图在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=1,ACB=900,AA1=,求B1到平面A1BC的距离。,x,y,z,.,小结,利用法向量来解决上述立体几何题目,最大的优点就是不用象在进行几何推理时那样去确定垂足的位置,完全依靠计算就可以解决问题。但是也有局限性,用代数推理解立体几何题目,关键就是得建立空间直角坐标系,把向量通过坐标形式表示出来,所以能用这种方法解题的立体几何模型一般都是如:正(长)方体、直棱柱、正棱锥等。,.,作业,P112A组59,.,补充作业:已
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