浙江省富阳场口中学2020学年高二数学12月教学质量检测试题 理(无答案)新人教A版_第1页
浙江省富阳场口中学2020学年高二数学12月教学质量检测试题 理(无答案)新人教A版_第2页
浙江省富阳场口中学2020学年高二数学12月教学质量检测试题 理(无答案)新人教A版_第3页
浙江省富阳场口中学2020学年高二数学12月教学质量检测试题 理(无答案)新人教A版_第4页
浙江省富阳场口中学2020学年高二数学12月教学质量检测试题 理(无答案)新人教A版_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省富阳场口中学2020学年高二数学12月教学质量检测试题 理(无答案)新人教A版一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的)1、双曲线的渐近线方程是 ( ) 2. 若命题“”为假,且“”为假,则 ( ) “”为假 假 真不能判断的真假3.抛物线的准线方程为 ( ) 4、命题“存在,使”的否定是 ( )存在使对任意使 对任意使不存在使5. 一个三角形在其直观图中对应一个边长为1的正三角形,原三角形的面积为 ( ) 6.“”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线 (m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要7. 若椭圆和圆为椭圆的半焦距),有四个不同的交点,则椭圆的离心率的取值范围是 ( ) 第8题图8.如图,是正方体, ,则与所成角的余弦值是 ( ) 9.如图,过抛物线y22px(p0)的焦点F的直线l交抛物线于点A、B,交其准线于点C,若|BC|2|BF|,且|AF|3,则此抛物线方程为( ) Ay29x By26x Cy23x Dy2x 10.已知直线y=kx+1,当k变化时,此直线被椭圆截得的最大弦长是()(A)4(B) (C)2(D)不能确定二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)11.已知,则“”是“”的 条件.12. 棱长为4的正方体的各顶点都在球面上,则该球的表面 积为 13. 已知一个几何体的三视图及其尺寸如图所示(单位cm), 则它的体积为 14.圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是为 .15. 过点的直线与双曲线的右支交于两个不同点,则直线的斜率的取值范围是.16关于的方程有两个相异实根,则的范围是_。17.如图,已知是椭圆 的右焦点,点在椭圆上,线段与圆相切于点,且点为线段的中点,则椭圆的离心率为 .三、解答题(本题有4小题,总共42分,请写出必要的解答过程。)18.已知命题:,使得不等式成立;命题:方程表示双曲线。若或为真命题,且为假命题,求实数的取值范围。 19.如图,在三棱锥P-ABC中,ABAC,D为BC的中点,PO平面ABC,垂足O落在线段AD上,已知BC8,PO4,AO3,OD2()证明:APBC;()在线段AP上是否存在点M,使得二面角A-MC-B为直二面角?若存在,求出AM的长;20.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y22px(p0)上横坐标为4的点到该抛物线的焦点的距离为5.(1)求抛物线的标准方程;(2)设点C是抛物线上的动点,若以C为圆心的圆在y轴上截得的弦AB的长为4,求证:圆C过定点21.如图,设椭圆的中心为原点O,长轴在x轴上,上顶点为A,左、右焦点分别为F1,F2,线段OF1,OF2的中点分别为B1,B2,且AB1B2是面积为4的直角三角形(1)求该椭圆的离心率和标准方程;(2)过B1作直线交椭圆于P,Q两点,使PB2QB2,求PB2Q的面积场口中学2020年12月教学质量检测座位高二数学( 理科)答题卷一选择题(每题3分,共30分)题号12345678910答案二 填空题(每题4分,共28分)11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 三. 解答题: 本大题有4小题,共42分. 解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论