湖南省株洲市第四中学高二数学 水平测试 选修1-2_第1页
湖南省株洲市第四中学高二数学 水平测试 选修1-2_第2页
湖南省株洲市第四中学高二数学 水平测试 选修1-2_第3页
湖南省株洲市第四中学高二数学 水平测试 选修1-2_第4页
湖南省株洲市第四中学高二数学 水平测试 选修1-2_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

株洲市第四中学高二数学(选修1-2)水平测试一、选择题参考公式0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.8281、如果根据性别与是否爱好运动的列联表,得到,所以判断性别与运动有关,那么这种判断出错的可能性为( )(A) (B) (C) (D)2、在两个变量与的回归模型中,分别选择了四个不同的模型,它们的相关指数如下,其中拟合效果最好的为( )(A)模型的相关指数为 (B)模型的相关指数为 (C)模型的相关指数为 (D)模型的相关指数为3、若对于变量与的组统计数据的回归模型中,相关指数,又知残差平方和为,那么的值为( )(A) (B) (C) (D)4、把正整数按下图所示的规律排序,则从2020到2020的箭头方向依次为( )5、设有一个回归方程,变量增加一个单位时,变量平均( )A.增加25 个单位 B.增加2个单位 C.减少25个单位 D.减少2个单位6、下面框图属于( )A流程图 B结构图 C程序框图 D工序流程图7、下面几种推理是类比推理的是( ).两条直线平行,同旁内角互补,如果和是两条平行直线的同旁内角,则+=1800 .由平面三角形的性质,推测空间四边形的性质 .某校高二级有20个班,1班有51位团员,2班有53位团员,3班有52位团员,由此可以推测各班都超过50位团员. .一切偶数都能被2整除,是偶数,所以能被2整除.8、设大于0,则3个数:,的值( )A都大于2 B至少有一个不大于2 C都小于2 D至少有一个不小于29、当时,复数在复平面内对应的点位于( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限10、复数的共轭复数是:( )A B C D11、若复数z满足,则的值为A.1 B.0 C. 12、复数的模为( )A B C D二、填空题13、已知x与y之间的一组数据: x0123y1357则y与x的线性回归方程为y=bx+a必过点 14、对于一组数据的两个函数模型,其残差平方和分别为153.4 和200,若从中选取一个拟合程度较好的函数模型,应选残差平方和为_的那个15、在复平面内,平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C对应的复数分别是1+3i,-i,2+i,则点D对应的复数为_.16、函数,那么( ) 17、若,其中、,是虚数单位,则 18、若复数z满足,则的值为_。三、解答题:19、某班主任对全班50名学生进行了作业量多少的调查,喜欢玩电脑游戏的同学认为作业多的有18人,认为作业不多的有9人,不喜欢玩电脑游戏的同学认为作业多的有8人,认为作业不多的有15人,则认为喜欢玩电脑游戏与认为作业量的多少有关系的把握大约是多少?20、某同学次考试的数学、语文成绩在班中的排名如下表:数学成绩语文成绩对上述数据分别用与来拟合与之间的关系,并用残差分析两者的拟合效果。21、已知a,b,c是全不相等的正实数,求证。22、已知复数,若,求; 求实数的值 23、设 (1)求 | z1| 的值以及z1的实部的取值范围; (2)若,求证:为纯虚数。24、新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定,模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成,各占50%,若模块成绩大于或等于60分,获得2学分,否则不能获得学分(为0分),设计一算法,通过考试成绩和平时成绩计算学分,并画出程序框图。19.解:认为作业多认为作业不多总数喜欢玩电脑游戏18927不喜欢玩电脑游戏81523总数262450K2=, P(K25.024)=0.025,有97.5%的把握认为喜欢玩电脑游戏与认为作业多有关系.20、首先用来拟合与之间的关系由于,那么,而,此时可得,此时的残差平方和 再用来拟合与之间的关系,令,则排名表为由于,那么,此时可得,此时的残差平方和由于,可知用来拟合与之间的关系效果最好。21证法1:(分析法)要证 只需证明 即证 而事实上,由a,b,c是全不相等的正实数 得证.证法2:(综合法) a,b,c全不相等 与,与,与全不相等. 三式相加得 即 22.解:(1),.(2)把Z=1+i代入,即,得. 所以 解得 所以实数,b的值分别为-3,423解:(1)设,则因为 z2是实数,b0,于是有a2+b2=1,即|z1|=1,还可得由-1z21,得-12a1,解得,即z1的实部的取值范围是. 因为a,b0,所以为纯虚数. 24.解:(1)算法: 第一步:输入考试成绩C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论