人教版小学一年级语文下册第七单元测试题

一年级语文第七单元一年级语文第七单元 一、我会连一、我会连 dijingshupngzupnxxingzabinchun 溪叠浆糟碰辫喷嘴雄喘受 二、选择正确的读音画上二、选择正确的读音画上“”“” 音乐（yul）望着 (zhozhe)长长的（zhnchn） 聪明（mn mn）渔翁（wngwn）伸手 （shn shn） 三、三、拼音，写词拼音，写词 shujngzuyshfmngzi tnqshgnqitinxiozhu 四、把下面的字用直线连起来组成一个新字，并写在田字格里。四、把下面的字用直线连起来组成一个新字，并写在田字格里。 立禾山员女木走王弓 火夕里口干马几元长 秋 五、连一连，组成词。五、连一连，组成词。 柔空改顾 睛心事目 朝软照情 爱阳题变 六六、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。 祖（）跟（）圆（）语（） 姐（）根（）园（）读（） 七、给字加偏旁组字，再组词。七、给字加偏旁组字，再组词。 主_()元_()可_() 人_()才_()早_() 八、给下面的字写出意思相反的词。八、给下面的字写出意思相反的词。 近（）进（）合 （）哭（）粗心（） 九、用直线把下面的词语连起来。九、用直线把下面的词语连起来。 天真的节目花红水秀 快乐的孩子和风蓝天 绿色的哨兵碧水柳绿 勇敢的叶子山清细雨 十、写出带有下列部首的字。十、写出带有下列部首的字。 口（）（）（） 辶（）（）（） 讠（）（）（） 十一十一、请在下面的括号中，填上合适的字词。、请在下面的括号中，填上合适的字词。 一（）笔一（）书几（）鱼两（）花 一（）尺子一（）面包一（）牛奶一（）菜子 十二、把下面诗句补充完整。十二、把下面诗句补充完整。 （）叠叠山，（）环环路，叮叮咚咚（），（）树。 一俯一仰一场（），一江（）一江（） 。 十三、用下面的词语组成一个通顺的句子十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。 （注意加上标点）（注意加上标点） 1、我的 荷叶凉伞是 _ 2、怀抱里大猴子躺在小猴子的 _ 十四十四、请按时间顺序排列句子，把序号写在（、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。）里。 （）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。 （）早上，我吃过早饭上学。 （）学校里一天的学习生活真让人高兴！ （）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。 十五十五、阅读短文，阅读短文，回答问题：回答问题： （一 ）兔子是一种可爱的小动物。他的耳朵长，眼睛是红色的，鼻子头有一点红，嘴巴是三瓣的。 它 的毛摸起来软面面的，它的尾巴很短，圆圆的像小绒球。 小兔子十分机灵，只要听到一点声音，它就支起耳朵，机警的像四周看。要是有人走进它，它就会飞快 的跑走。 兔子爱吃青草，它吃青草时，总是爬在地上，用三瓣嘴一啃一啃的。 1我会填： 兔子的耳朵 （） ， 眼睛是 （） ， 鼻子头有 （） ， 嘴巴是 （） 瓣的。 它的 （） 摸起来软绵绵的，它的 （）很短， （）像小绒球。 2从哪里可以看出兔子很机灵，用 “”画出来 。 （二）砸衬衫 小胖放学以后，气冲冲地跑回家，进了院门跺脚，对父亲说： “我今天非常生气，大虾让我在同学面前 丢脸，我现在特别希望他遇到倒霉的事情!” 父亲看了小胖一眼，从院角拎过一袋木炭，说： “来，咱们现在玩个痛快。你把挂在绳子上的那件衣服 当做大虾 ，把袋里的木炭当做想象中的倒霉事情，你用木炭去砸衬衫，每砸中一次就代表大虾倒霉一次， 怎么样?” 小胖觉得这个游戏很好玩，拿起木炭就往衬衫上砸。可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把一袋木炭都 扔完了，也没有几块砸在衬衫上。 父亲问小胖:“你现在觉得怎么样?”小胖说:“累死我了，但我很开心，因为我砸中了好几次!” 父亲见儿子并没有理解他的用意，于是又让他照镜子。小胖在镜子里看到自己浑身都是黑乎乎的，整 张脸只有牙齿是白的。 父亲语重心长地对小胖说： “你看，你希望别人碰到很倒霉的事情，结果倒霉事情也落到了你自己 身上。孩子，咱们做人可千万不能这样啊！ ” 1请按课文内容填空： （）地跑回家（）的事情（）地对小胖说 2你认为小胖从爸爸说的那句话中受到了教育，用“”画出来。 3小胖听了爸爸的话以后会说些什么呢？想象着写下来吧！ 答案：答案： 一、我会连一、我会连 dijingshupngzupnxxingzabinchun 溪叠浆糟碰辫喷嘴雄喘受 二、选择正确的读音画上二、选择正确的读音画上“”“” 音乐（yul）望着 (zhozhe)长长的（zhnchn） 聪明（mn mn）渔翁（wngwn）伸手 （shn shn） 三、三、拼音，写词拼音，写词 shujngzu yshfmngzi 水井作业师傅名字 tn qshgnqitinxiozhu 叹 气树干秋 千小舟 四、把下面的字用直线连起来组成一个新字，并写在田字格里。四、把下面的字用直线连起来组成一个新字，并写在田字格里。 立禾山员女木走王弓 火夕里口干马几元长 秋童岁圆妈赶机玩张 五、连一连，组成词。五、连一连，组成词。 柔空改顾 睛心事目 朝软照情 爱阳题变 六六、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。 祖（祖国）跟（跟随）圆（ 圆圈）语（语文） 姐（姐夫）根（根据）园（菜 园）读（读者） 七、给字加偏旁组字，再组词。七、给字加偏旁组字，再组词。 主_注_( 注意)元_远_(远近)可_河_(河水) 人_从_(跟从)才_材_( 木材)早_草_(小草) 八、给下面的字写出意思相反的词。八、给下面的字写出意思相反的词。 近（远 ）进（出）合 （ 分）哭（笑）粗心（细心） 九、用直线把下面的词语连起来。九、用直线把下面的词语连起来。 天真的节目花红水秀 快乐的孩子和风蓝天 绿色的哨兵碧水柳绿 勇敢的叶子山清细雨 十、写出带有下列部首的字。十、写出带有下列部首的字。 口（园）（圆）（困） 辶（过）（远）（边） 讠（说）（话）（认） 十一十一、请在下面的括号中，填上合适的字词。、请在下面的括号中，填上合适的字词。 一（支）笔一（本）书几（条）鱼两（朵）花 一（把）尺子一（块）面包一（杯）牛奶一（包）菜子 十二、把下面诗句补充完整。十二、把下面诗句补充完整。 （重重）叠叠山，（曲曲）环环路，叮叮咚咚（泉），（高高下下）树。 一俯一仰一场（笑），一江（明月）一江（秋） 。 十三、用下面的词语组成一个通顺的句子十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。 （注意加上标点）（注意加上标点） 1、我的 荷叶凉伞是 我的凉伞是荷叶。 （或：我的荷叶是凉伞。 ） _ 2、怀抱里大猴子躺在小猴子的 小猴子躺在大猴子的怀抱里。 _ 十四十四、请按时间顺序排列句子，把序号写在（、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。）里。 （3）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。 （1）早上，我吃过早饭上学。 （4）学校里一天的学习生活真让人高兴！ （2）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。 十五十五、阅读短文，阅读短文，回答问题：回答问题： （一）1我会填： 兔子的耳朵（长） ，眼睛是 （ 红色的） ，鼻子头有 （一点红） ，嘴巴是（三瓣 的 ） 瓣的。它的（毛）摸起来软绵绵的，它的 （尾巴 ）很短， （圆圆的）像小绒球。 2从哪里可以看出兔子很机灵，用 “”画出来 。 只要听到一点声音，