人教版2019-2020学年七年级上学期期中检测语文试题（II）卷

人教版2019-2020学年七年级上学期期中检测语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）A侍弄(sh)憔悴(cu)整宿(s)B絮叨(dao)砸碎(zh)药膳(shn)C豌豆(wn)瘫痪(tn)鲜血(xu)D捶打(chu)蕴含(yn)患病(hun)2 . 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天，中国正发生着的变化，我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们光辉历史，传承红色基因，从英雄身上实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。A日新月异记忆吸取B日积月累记忆汲取C日新月异铭记汲取D日积月累铭记吸取3 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。B中国的园林讲究生机勃勃，追求形神兼备、气韵流畅，要有活泼的韵致。C从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。D潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A3万把共享雨伞半个月内全城一伞难觅，共享雨伞似乎成了市民素质的照妖镜。B日前，自治区安全生产工作会议作出具体部署，坚决杜绝和防范特大安全事故发生。C“广西北部湾之声”的采访活动，有助于发展广西在东盟国家的知名度和影响力。D英雄可歌可泣的壮举，猛烈地拨动着观众的心弦，在极度的激动中受到了深刻的教育。5 . 下列加点字的注音，全部正确的一项是（ ）A炽热（zh）黝黑（yu）畸形（j）沿溯阻绝（s）B蒙昧（mi）酒肆（s）教诲（hu）深恶痛疾（w）C挟着（ji）翘首（qio） 镌刻（jun）杳无消息（yo）D滞留（zh）锃亮（zng）诘责（ji）锐不可当（dng）二、现代文阅读阅读下文，回答后面问题。路，在没路的地方有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与众不同，他的视角总是那么的令人击节称奇。面对他的一叠叠获奖证书和一尊尊艺术摄影大赛的奖杯，作为他的朋友，我们讨论过好多次。有人说，是他的相机好；有人说，是他的艺术功力深；也有人说，是他的运气好。那么十几个风景名胜区，还不整天都是游人如蚁？但有的人运气不好，要么去晚了，或者是去早了，总之与自己所需要的景物总是失之交臂。就像登泰山看日出，有的人去了，但偏偏赶上了阴雨天，有的人去了，却恰恰遇上了大雾天。但我们这位朋友总是运气好，他要拍摄蓝天，就有片片白云；他要拍摄秋色，就有树树红叶我们羡慕地说：“拍摄照片，你相机好，运气也好，所以你的摄影作品好。”他听了，先是一愣，然后哈哈大笑：“拍摄作品，跟运气有什么关系呢？好吧，”他神秘一笑，“下次外出拍摄，我带你们一块去。”不久，我们果然就有了一次共同外出游历的机会。在那里，我们一群人生怕错过了一个风景点，七嘴八舌地纷纷向导游小姐询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点。但那位搞摄影的朋友却对这一切漠不关心，根本不怎么理睬那些导游小姐们，只是和一群坐在景区山脚下的本地山民们套近乎，和他们兴致勃勃地谈笑，对着巍峨起伏的大山指指画画，当我们前呼后拥地跟着景区的导游就要登山时，他笑着跑过来了，高兴地举着一张画满点点线线的纸说：“想拍摄最美照片的可以跟我走！”我们都诧异地说：“怎么能跟你走？那些最美的地方不是一个一个的风景点吗？不去风景点，哪里才能拍摄到最美的风光照片呢？”他笑了说：“大家都去的地方，哪能拍出与众不同的照片呢？最好的风景，就在那些人迹罕至处啊！”有人低声嘀咕着问他：“你要去的地方有路吗？”“路？”他朗声大笑说，“有路的地方我从来不去！”“你要去的地方危险吗？”又有人嘀咕着问他说。他笑了说：“当然危险了，不危险怎么能有出人意料的风景呢？”大家都不说话了，只是静静地望着他。他仿佛突然想起一件什么事情来，迈步走到我的面前，然后把挂在他脖子上的数码相机取下来挂到我的脖子上，把我那台老掉牙的相机挂到他的胸前挥了挥手说：“朋友们，看我们谁能拍摄到最美的作品!”然后就一个人攀巨石，劈荆棘，离开我们和导游走了。两天后，在景区山脚下的宾馆里，当我们每个人都亮出自己的摄影作品时，我们都被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了，连这个景区的所有导游和经理都难以置信：自己的景区难道还有如此秀美的风光？在大家的一片惊奇和啧啧称赞里，朋友轻描淡写地说：“熟悉的地方没景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的地方。”我听了，心里豁然一亮，是阿，熟悉的地方没景色，在人生的旅游图上，有多少人是敢于跳出人生的固定路线，而给自己的人生另辟蹊径的？我们都是循着前人的脚印走，看前人欣赏过的一个个人生景色，如何能让自己的生命活出与众不同的况味呢？要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。人生常常是这样：_!6 . 阅读全文后，围绕“我们”和朋友对摄影的不同表现，在方格中补全故事内容的概括。时间我们朋友刚到景点时(1)与本地山民们套近乎，和他们兴致勃勃地谈笑，对着巍峨起伏的大山指指画画。游览景点时前呼后拥地跟着导游登山(2)游览归来时被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了轻描淡写地说：“熟悉的地方没景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的地方。”7 . 联系上下文，说说下列句中加点词的含义。(1)熟悉的地方没景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的地方。(2)要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。(1)(2)8 . 文章结尾句加点的“这样”指什么？请你在横线上补写所指的内容，说说你的人生感言。9 . 本文在布局谋篇上与下列课文哪一篇相似？并说明其相似之处（说明一点即可）。(1)相似的课文(填字母)：(2)相似之处：A吆喝B春酒C走一步，再走一步D济南的冬天10 . 学贵质疑。读完了文章之后，有同学提出疑问：标题“路，在没路的地方”是否自相矛盾，假如你是作者李雪峰，你将如何解答？阅读下面的文章，完成下列小题。盛开在心田的芦苇花单位大院门口往左，有个卖“野味”的，鱼，虾，泥鳅，野鸡蛋，野鸭蛋，还有鸟蛋。卖野味的说，这些都是从芦苇坑里弄的，纯野味儿。每当听到人们说，卖野味的可赚大了，无本生意，我心里总是隐隐作痛。高三上学期，同桌买了个苹果MP3，看着他每天得瑟的样子，我心里痒痒的。可我知道，开学时的学费是母亲跑到三十多里外的姨妈家借的。然而，想要一个苹果的欲望仿佛春天茂盛的藤蔓，缠绕得我喘不过气来。一个周末，我骑车回到家，鼓足勇气对母亲说，英语老师让买一个MP3。母亲不知道什么是MP3，但她一听是老师让买的，仿佛接到军令状，问清价格后，说了声“好”，放下饭碗就出去了。下午我返校时，母亲把1150块钱装到一个方便袋里，系好口，然后把方便袋放到我衣兜里。接着又从我兜里掏出来，把它放到我书包最里层的一个口袋里。并一遍遍嘱咐我，到了学校就赶紧交给老师。又是一个周末。我上街买日用品，遇见同桌，戴着耳塞在学校大门口摇头晃脑，看见我，他说，想听吗？中午替我把饭买了，再替我我连忙从脖子里掏出亮锃锃的苹果，朝他一晃，然后大摇大摆地从他身边走过去，一边想象着他瞪大眼睛望着我的样子，心里蜜甜。空气里忽而飘荡起一股刺鼻的腥味儿，抬头，看见旁边的路口有个塑料盆，盆里装着大大小小小的“鸡蛋”，紧挨塑料盆，地上铺着一块塑料布，上面摆放着鱼，虾和泥鳅。我捂紧鼻子快速离开，却忽而听到“便宜啦，大家快来买呀”的叫卖声，这声音仿佛一块磁石，把我牢牢定在地上。惶恐地转过头去，真的是她，一身花花搭搭的校服，一双芦苇花编制的草鞋，鞋上磨破的地方露出缕缕花絮，仿佛她头顶花白的头发，被风吹得零乱不堪。顿时，MP3里的声音变成一枚枚尖针，穿过耳膜，猛刺我的心肺。我一把揪下耳塞，转身跑了。一场北风过后，我回家拿棉被，返校的路上，忽而想起母亲给我装的酱豆忘了带，于是折身回家。路过家后那片芦苇地，一个熟悉的身影一闪而过。或许是因为好奇，或许冥冥中有一根线牵引，我插下车子，向那个身影追过去。虽然映入视线的只是一个背影，而且穿着皮裤和胶鞋，但我知道，是母亲。她正弯着佝偻的身子，双手在淤泥里抓捞着。灰白的头发仿佛一蓬芦苇花，在风中飘拂。我转身悄然离开，蹬上车子就走了。一路上，脸上的泪水湿了又干，干了又湿。接到大学录取通知书那天，我不经意问母亲，您是怎么想起卖鸟蛋的？母亲听了，显得十分慌张的样子，仿佛做了一件不可饶恕的事情，骄傲的目光突然暗淡下来，并开始四处躲藏。我连忙说，我是和您开玩笑的，一边嘻嘻笑着，泪水却悄然滑落。以后，每年冬天，我都会去郊外看芦苇花。枯荒空旷的原野，只有一蓬一蓬的芦苇花，在贫瘠寒冷的沼泽里摇曳着妩媚的身姿，让大地变得温暖而俏丽。母亲便是一株盛开在我心田的芦苇花！11 . 请用简洁的语言概括本文的主要内容。12 . “我”为什么在以后的每年冬天都会去郊外看芦苇花？13 . 请简要分析第段在文中的作用？14 . 第段中的画线句在刻画人物形象时运用了什么描写方法？有何作用？三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面题目。（一）赵洞门为御史大夫，车马辐辏，望尘者接踵于道。及罢归，出国门，送者才三数人。寻召还，前去者复来如初。时独吴菌次落落然，不以欣戚改观也。赵每目送之，顾谓子友沂曰：“他日吾百年后，终当赖此人力。”未几，友沂早逝，赵亦以痛子，殁于客邸。两孙孤立，菌次哀振之，抚其幼者如子，字以爱女。一时感叹赵为知人。（二）子桑户曰：“子独不闻假人之亡与？林回弃千金之璧，负赤子而趋。或曰：为其布与？赤子之布寡矣；为其累与？赤子而累多矣。弃千金之璧，负赤子而趋，何也？林回曰：彼以利合，此以天属也。夫以利合者，迫穷祸患害相弃也。以天属者，迫穷祸患害收也。夫相收之与相弃，亦远矣。且君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝。彼无故以合者，则无故以离。”（注）辐辏：原指车轮的辐条集中于毂上。此处形容如同车辐一样聚集到中心上。欣戚：这里指富贵或失势。字：嫁。子桑户：姓桑户名，隐士。假：国名。与：通“欤”，相当于“吗”。林回：人名。假国的逃民。赤子：初生的婴儿。布：古代钱币，下文的“布”应是值钱的意思。醴：甜酒。15 . 下列句子中加点的词解释错误的一项是：（ ）A菌次哀振之（通“赈”，救济）B顾谓子友沂曰（回头看）C负赤子而趋（逃跑）D彼无故以合者（过去的）16 . （小题2）下列句子中加点的词意思相同的两项是：（ ）A望尘者接踵于道皆以美于徐公B一时感叹赵为知人谓为信然C君子之交淡若水予尝求古仁人之心D小人甘以绝先帝不以臣卑鄙17 . （小题3）用现代汉语写出下列句子的意思。时独吴菌次落落然，不以欣戚改观。且君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝。18 . 结合文意，说说什么才是“真正的朋友”。四、诗歌鉴赏己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日