人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试题C卷(模拟)

人教版2019-2020年度的7年前学期的国语问题c卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 .以下名着的说法错误的是()A. 水浒传中洼阳楼吟反诗、三打祝家庄、大破连续马等故事均与宋公明有关。b .孙悟空拥有超高的斗争艺术，他善于通过魅力幻想辨别妖魔鬼的真面目。C. 格列佛游记作者运用讽刺手法和虚构分析了当时法国的社会现实。保罗有着自我奉献的精神、坚定不移的信念、坚持不懈的忍耐意志等人格魅力。2 .选择下列句子内容表达不正确的项目()。a .及笈表示古代女性到了20岁，就把头发梳成大人，后代常用“及笈”来表示成人。b .今年是丁酉鸡年，可以推定明年是戊戌犬年。端午节是农历五月初五月，被认为与纪念屈原有关，主要习惯是粽子、龙舟等。d .别人的父母叫做“父母”，别人叫做“父母”。3 .选择适当的短语填空。 (2分)学习中文，要养成好的学习习惯。 字写为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 文本读作_ _ _ _ _ _ _ _。 练习假定为_ _ _ _ _ _ _ _。 作文要认真完成。a .周密地b .规则规则c .清楚的d .坚定不移4 .下列句子没有语病的项目是()a .最近几天，文昌商圈购物的人流量大幅增加，但周围景点的人流减少，个别景点比去年减少了2倍以上。b .我们的报纸、杂志、电视和所有新闻媒体，都有责任提出表现率，根除字的不规范现象。c .实施“校园足球计划”，普及足球运动，旨在进一步提高青少年足球运动水平。d .生活有多广阔，语文有多广阔，不仅在生活中学习语文，而且在课堂上学习语文。二、单词书写5 .根据拼音写出相应的汉字。文化艺术解决了人类的沮丧和困难，使我们的心情变得明朗、疯狂。 这就是打动人心的力量，是愤怒ng(_ )自然的青春本质。 文人的心是zh(_ )的储藏器，收藏着无数的感觉、词句、对象，g_ )生成新的化合物，等到成为新的分子或原子。 在美妙旋律般的语言流动中，弥漫着魅力的气氛，在这无边无际的画面上映出人与人之间的一切风景。6 .我国书法艺术的源流闪耀着名家的名作。 读了被称为“天下第一行本”的兰亭序 (一部分)，请将“日也”之后划线的句子用楷书正确、规范地写成田字格。三、读现代文几个学生修理了梅花在万紫千红的花世界里，梅花是最独特的一种。江南的冬天还没过去，寒风吹拂，雪花飞舞，树木都在睡觉，梅花就在这时开着树花，向人们报告春天的到来。 她既不想得到桃子和杏子们嫉妒的传闻，也不想得到蜜蜂和蝴蝶们嗡嗡的支持，傲慢地在雪中飞舞，不怕寒冷，一步一步地走在早春。怒吼的暴风不想吹灭她的火焰，复盖天空的大雪不想掩盖她的美丽，她沐浴着霜在雪中更加灼烧着神。 那纷纷从天而降的雪，似乎成了他玉洁清澈的知音、灵魂印花的伴侣。在无锡梅园看梅花，一进梅花，诗意如湖水般涌动心头。 湿润的红梅，雪白的眉毛，碧绿的绿梅，鲜艳的黄梅，构成了多彩的梅花世界。 小花似乎不受微尘的影响，静静地像灰尘妖精，真是冰肌肉的玉骨。 与普通的桃子和杏花相比，梅花的脱俗感增加了。 置身于花下，你会被随之而来的宁静的香气包围，立刻就会想“飘着淡淡的香气”。 梅花的香气就像梨花和水仙花一样没有很大变化，她年轻的话，就清逸幽雅，那很委婉。 赏梅枝，姿态优美，有稀疏的影子。 奇特的崛起，有的苍茫，有的奔放，有的奔放。 难怪古人说“梅花以形势为先”。我很喜欢看那梅花，但曲盘错了，势如游龙。 钢筋重叠，古朴的树枝，开着鲜艳的红梅。 那强烈的对比给你带来了心灵的冲击，无法用语言表达。 仿佛眼前的梅花来自悠久的历史深处，她与宋代林和靖并肩守护着，在西湖孤山朦胧的月光下说：“稀疏的影子水浅，暗香漂浮着月暮”，她曾与画家王冠相交，王冠说：“不要被人夸奖，清气干燥。” 她是迷恋陆游生的梅花，是王维、苏轼、杨万里、范大成等人反复唱的梅花，她是被鲁迅认为“只有梅花是好朋友”的那棵树，她是历代有道的君子敬慕敬意，作为修养的典范，哀叹“有些人修养了梅花”。独特的梅花来自历史深处，塑造了其冰骨韵味、高雅清雅的神圣、傲慢美丽的仙人形象、傲慢的岸贞风骨、凌霜的斗雪意志、早春的气魄、华夏民族的心灵，成为中华民族世代所传承的品格和精神。 站在梅花面前，无法用语言表达自己的心情，还是陆游说的好，“什么变成了千亿日元呢？ 一树梅放出一树翁”。(评论)林与靖：林逋(968-1028 )。 字君复，諡号与靖先生。7 .作者在梅园赏梅时有诗意感，梅花的特征是诗意吗？ 请根据第一段进行概括在文章的节中连用的两个“不愿意”的作用是什么9 .请欣赏修辞性地在文章上划线的句子。她既不想得到桃子和杏子们嫉妒的传闻，也不想得到蜜蜂和蝴蝶们嗡嗡的支持，傲慢地在雪中飞舞，不怕寒冷，一步一步地走在早春。文章的第段在全文中有什么作用，请从结构和内容的角度进行具体分析。读秋天的怀念，完成小问题秋天的怀念两条腿瘫痪后，我的脾气反复无常。 望着回到天北的雁列，我听着李谷的甜美歌声突然打碎眼前的玻璃，我突然把手边的东西扔到周围的墙上。 母亲偷偷地躲起来，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 一切都恢复沉默时，她又悄悄地走进来，眼睛红红地看着我。 “听说北海的花开了，我推着你去散步。 她总是这么说。 妈妈喜欢花，但自从我腿瘫痪后，她得到的花就死了。 “不，我不去！ “我用力拍打这双可恶的脚，喊着“我还活着吗”的母亲抓住我的手，忍住哭泣，“我们母子在一起，精神饱满地活着，精神饱满地活着”但是，我不知道她的病已经到了那块田地。 后来妹妹说，妈妈总是肝疼得一夜翻身睡不着觉。那天，我又一个人坐在房间里，看着窗外的树叶“滴答滴答”地落下来。 母亲走了进来，在窗前打扰道：“北海的菊花开了，推推看吧。” 她憔悴的脸上露出恳求的神色。 “什么时候？ “如果你愿意的话，明天？ 她说，“我不知道。 我的回答已经使她高兴了。 “是的，明天见。 ”我说。 她高兴地坐下，立刻站了起来。 “那我马上准备好。 “啊，你不烦我吗？ 几步路程，有什么准备！ 她也笑了笑，坐在我身边，说：“看完菊花，我们就去“仿造膳”。 我小时候特别喜欢吃那里的豌豆。 你还记得那个时候我带你去北海道吗，那杨树花是毛毛虫，跑着，踩坏了脚她突然没说。 对于“跑”和“踩”等词语来说。 她比我敏感。 她又偷偷地出去了。 她走了。 再也不回来了。邻居们让她上车时，她还在吐血。 没想到她病了。 看到三轮车渐渐远去，没想到那是永别。邻居的年轻人背着我去看她时，她痛苦地呼吸着，好像她一生的艰苦生活。 昏迷前的最后一句话是“生病的儿子和未成年的女儿”。又是秋天，妹妹带我去北海道看菊花。 黄花清爽，白花高洁，紫色花热深，泼水，秋风盛开。 我知道妈妈没有说完。 妹妹也知道。 我们要在一起，好好活下去.11 .“我们母子在一起，还活着”这句话的意思是()a .鼓励儿子珍惜生命，坚强地生活。b .鼓励为儿子强壮地生活。c .相信自己的病能治好，儿子的脚也能治好。d .母子二人患重病，互相依赖，互相鼓励。12 .妈妈坚持要我看菊花。a .妈妈喜欢花，但是在“我”瘫痪后，她得到的花死了。b .为了让“我”散心，让“我”的心情好转。c .鼓励“我”学习菊花傲慢和寒冷的精神，扬起生活的帆。13 .第3段写着“我”，坐在窗前看落叶，写着“妈妈进来躲在窗前”，你怎么理解母亲遮挡落叶的行为？为什么“我”答应去看花，妈妈高兴得站不住脚呢？ 为什么“我”责备她“不麻烦”，她却笑了？ 这个说明了什么？15 .在最后一段，当我和妹妹秋天看到菊花的时候，意识到了各种各样的花的感觉，能联想到什么呢？四、句子默读16 .根据提示写出相应的古诗文。我正要乘风回家。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，高处不胜寒(水调歌头明月几时有 )(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，放弃置身于23年。 (酬乐天扬州初逢席上见赠 )(3)我希望人变长。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (水调歌头明月几时有 )(4)湖影。 _ _ _ _ _ _ _ _，湖心亭一点，馀舟一芥子，舟中人二三粒。 (湖心亭看雪 )(5)金樽清酒斗十千、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (行路难 )(6). (醉翁亭记)(7)浑浊的波浪消失。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，山下潜行，旅行目的地不能去。 _ _ _ _ _ _ _ _ _，薄暮冥冥。 (岳阳楼记 )(8)在8) 醉翁亭记中，醉汉的话在这里指的是，有意思的句子是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、诗歌鉴赏读下面的诗，完成鉴赏绝句杜甫迟日江山丽，春风草花香。泥融化燕子飞，沙暖鸭睡。(评论)迟日：春日迟日泥融：冻泥融化，又软又湿。17 .诗的前两句选择了哪个形象描绘了春天的景象？18 .以下两句中的“泥融”、“沙暖”与前两个字相呼应吗？ “飞”和“睡”有什么不同的感情？六、课外阅读读下面的句子，完成下面的小问题。丈夫以雨之名，也有志喜。 古人是有喜，名物，表示不会忘记。扶风明年，治理官舍。 亭在堂北，池塘往南挖，种树，当作休息所。 岁春，雨麦在岐山阳，占有年。 但是月亮不是雨，人们都很担心。 越三月，乙卯雨，甲子与雨，民以为不足。 丁卯大雨，三天后结束。 官相庆于庭商嘉相歌对市农民相感到喜悦，病者愈合，吾亭适宜。(摘自苏轼喜雨亭记 )(评论)扶风：和以下的“岐山”是地名，现在在陕西省境内。 占：占卜。 有年：指丰收。 乙卯：古代用于支纪日。 文章中的乙卯、甲子、丁卯分别是四月初的二、十一、十四日。 条件(bin):令人愉快。19 .说明在下列句子中加入词语的含义：(1)亭乃雨名，志喜也。 (请参阅.)甲子又要下雨了。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)岁的春天.(四)到三号为止.20 .在以下文章中描绘波浪线部分的断句，正确的项目是() (3点)a .官员/相庆于庭商贾/相歌市农夫/相喜于野b .官僚相庆于庭/商嘉相歌市/农民相令于野c .官僚相庆/于庭商贾相歌/市农夫相喜野d .官僚相/庆于庭商贾相/歌在市农民相/条件于野21 .翻译下列案文：给予扶风的明年，开始官舍。(2)忧患者乐于治愈，吾亭胜任。22 .本文是写了什么喜事还是表达了作者的什么样的思想感情？七、读名着读下面的名着选段，完成后面的小题目。那个女人说：“这是僧侣的无礼！ 我要是不看你远道而来，就该挨骂了。 我是真正的意思，为了邀请家人的缘分，你反而有了伤害我的话。 你接受了戒指，提出了愿望，决不粗俗，熟悉你的部下，也招募我的家人。 怎么执法？ 那个女人看见他们拒绝了，就急忙走进屏风，关上了腰门。 师徒们扔到外面，完全没有茶饭，再也没有人出去。那个宅男这样说。 现在茶是见不到的，灯火也没有人管，熬过了这个夜晚，那匹马明天又要搬人，走路，而且饿了，就只能剥皮。 坐下，等猪放马。 说那个宅男拉着马，有草地不吃草，追着马向后门走去。 我看见那个女人，带着三个女人，站在后门外，看见菊花子在玩耍。 他的女儿们见八戒来了，三个女儿就进来。 那个女人站起来说：“长老们去哪里？ 这个傻瓜丢了缰绳，走到前面哼着喰，“妈妈啊！ 我来放马了。 那个女人说：“我不知道。 “你的老师在揉手。 在我家招了儿子，难道没有勉强当僧侣往西走吗？ 我说。 八戒笑道。 他们接受了唐王的旨意，不违背你的命令，拒绝做这件事。 刚才明明在大厅里种了我，我还在奈良祈祷着。 只是，妈妈只是讨厌我的大嘴巴而已。”那位女性说：“我也不讨厌。 家下只要没有监护人，可以招一个人，怕孩子是不是很丑。” “妈妈，你要爱，不要选这么多汉字。 我的唐僧，人才英俊，但我觉得实在没用。 我很丑，有几个口号。 女人说，“我不知道。”八戒道：“我人物丑陋，但勤奋工作。 如果说话千公顷，就不必耕牛了。 因为只消耗一次钯，布种很快就生了。 没有雨就可以求雨，没有风就呼风。 住宅低的话，上二三楼。 地下不打扫，阴沟也不通。 家长中有许多事，可以踢天打井。 他说那妇人说：“既然能做家务，你就再和你师父商量商量，不要尴尬，请你招呼一下。”八戒说：“没必要商量！ 他不是我出生的父母，做什么不做什么都在我身上。 ”女人说，“嗯，我对女孩说。”看见他进来，就从后门偷走了。(选自吴承恩西游记 )23 .这次猪八戒的结局如何？24 .请按照选文的内容，分析猪八戒的