人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试语文试题（II）卷(练习)

人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列四个选项中加点的成语使用有误的一项是（ ）A这些犯罪分子犯下的罪行真是令人叹为观止。B鲁迅小说中的人物语言，尤其是他所熟恐的农民和多村封建知识分子的语言更是使用得与其身份、性格丝丝入扣，天衣无缝。C面对金融系统分崩离析的风险，出席达沃斯年会的代表们已接近达成一致，将呼呼共同采取全球性解决方案，应对危机。D我们慕名来到了这家特色餐馆，品尝到了他们的招牌菜后，都真心地夸赞他们的美食名副其实。2 . 对下列加点字词的理解或赏析，不正确的一项是A布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。” “唱歌”运用拟人的修辞，生动形象地表现出布谷鸟对气候变化的反应，说明其对人民生产生活的重用意义。B手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。“抓”“贴”动作描写十分逼真，表现作者阔别十年后重返延安时的激动心情，也表达了作者对延安的热爱。C人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。“怒不可遏”在文中是指愤怒到了极点。D这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！。两个“最”表现了闻一多先生对反对派暗杀李公朴先生暴行的无比痛恨之情。二、字词书写3 . 根据拼音写出相应的词语。(1)看红装素裹，分外yo ro（_）。(2)我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的xio w（_）。(3)先生之言，dn ki mo s（_），使备如拨云雾而睹青天。(4)假若恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，xng xio g l（_）。三、现代文阅读阅读文段，完成后面小题宁波人家的水磨粉我小的时候正值“文革”期间，在“过一个革命化春节”的号召下，所有的年俗礼节都被冲掉了，只有年前家家人家磨水磨粉时，还能让孩提时代的我们，跟在大人后面，无比的兴奋，感受到一些年味。这项“活动”的前奏是从拿着购粮证去米店购买春节配给每户的糯米开始的。等到离春节只有两三个礼拜的时候，母亲就开始与邻居们商议借石磨的事了。石磨往往是转了好几层关系，从较远的街区用黄鱼车驮来的。说好借磨的日期后，还要根据邻里间用磨的户数，确定使用的天数。一般来说，一架石磨上午、下午、晚上，能供三家使用。当时借磨不用花钱，也不用书面登记。母亲与阿姨、婶婶们串联后一合计，掐着手指，就把各家的使用时间定下了，从来也不会发生争先恐后的事情。我家那时楼下开了个烟杂店，店后的客堂间在弄堂里是最大的，石磨借来后就放在那里，左邻右舍依次拎着用水浸好的糯米来用磨。母亲只要没事，都会待在客堂里，热情地招呼大家。那几天，客堂间里磨声不断，伴着欢声笑语，拉开了过年的序幕。母亲是正宗的宁波人，她对磨水磨粉这事特别讲究。临磨一周前，她就让我姐姐把糯米淘干净，用水浸在家里那只翠绿色的瓷缸里。轮到我家用磨时，她会带领我们兄弟姐妹全体出动，像完成一件大工程。她先舀几勺清水从磨孔里倒下，推着石磨空转上几圈，用水把磨道冲洗干净，最后用一只大缸盛在磨道的下面预备接米浆。正式开磨时，母亲会让我们朝磨孔里舀入带水的糯米，她亲自推着磨柄，不紧不慢地推着磨转动，感受一下磨盘转动的节奏。不一会，雪白的浆液从磨缝间渐渐流了出来，母亲用手指沾起米浆，慢慢地捻几下，笑着说:“老细腻额，迭只磨灵光额。”然后她就指挥我们谁舀米、谁推磨，自己则笑眯眯地在旁边看着，不时捻捻米浆，觉得粗了，就“警告”我们推得慢一些。有一年，我们叫舅姆的那家磨完水磨粉后，他们拎着盛水磨粉的搪瓷桶刚要走，不慎被那叫“阿三”的儿子给打翻了。后来母亲与在客堂间磨水磨粉的几家一合计，每家都匀了一些出来，才救了急。水磨粉磨好后，存放在阴凉处。这时，母亲就到处去觅优质的猪板油了。我家按宁波人传统，包的全是称为黑洋酥的猪油芝麻馅的小汤圆。这个馅做起来挺讲究，先把黑芝麻炒熟后放在石臼里抳成极细的细末，然后把生的猪板油一丝一丝撕下来，不允许有一丁点儿杂质，放进芝麻细末里不断地揉，再加上绵白糖，一直揉到三样东西完全互相渗透为止。这个活儿要求比较高，完全是由母亲一手完成的，几个姐姐只能给她做下手。除夕前一天，母亲会把水磨粉舀在一只白布口袋里，吊起口袋，沥出春节里包汤圆所用粉团的量。沥好，每年她都要嘱咐姐姐拿上一大块湿粉团与芝麻猪油馅，送给住在过街楼的“老宁波”的遗孀，从不间断。她说，这是她答应过“老宁波”的。年三十晚上，拖完地板，洗好手，母亲就静静地坐在桌边，伴着窗外的鞭炮声，慢慢地包出一排排雪白的小汤圆，供全家在新年早晨享用。有一次，我从外面放鞭炮回来，推开门就看见她坐在窗前的美丽的侧影，衬着外面五彩的礼花，桌上还有汤圆，玉一般的，简直就是一幅油画。那画面从此一直定格在我的心里在当时的年代里，母亲身上散发出来的那种温柔与善良是我们成长的最大的庇护。因为有她在，生活才是有希望的，是欢乐的。4 . 阅读全文，完成下面两小题。文章中第段中说母亲是“温柔善良”的，概括她善良的表现： 我们除了体会到母亲的“温柔善良”，还可以感受到母亲的特点，从文中找出一句体现该特点的描写：5 . 第七段划线句“桌上还有汤圆，玉一般的”若改为“桌上还有玉一般的汤圆”，表达效果有何不同，请简要分析。6 . 阅读全文可以得知，作者儿时感受到的“欢乐”体现在以下方面。；(2)；（3）；四、句子默写7 . 经典诗文默写。力尽不知热，_。（白居易观刈麦）今夜偏知春气暖，_。（刘方平月夜）_，只有香如故。（陆游卜算子 咏梅）_，愁云惨淡万里凝。（白雪歌送武判官归京）凄神寒骨，_。（柳宗元小石潭记）嗟夫！_，或异二者之为，何哉？（范仲淹岳阳楼记）五、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（乙）初，张咏在成都，闻准入相，谓其僚属曰寇公奇才惜学术不足尔。及准出陕，咏适自成都罢还，准严供帐，大为具待。咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”咏徐曰：“霍光传不可不读也。”准莫谕其意，归，取其传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣。” （注） 张咏，北宋太宗、真宗两朝的名臣。准：寇准，北宋政治家，景德元年任宰相。严：敬重。霍光传：载汉书，传末有“然光不学无术，暗于大理”之语。8 . 解释下列句中加点词的意思即更刮目相待（_） 蒙辞以军中多务（_）及准出陕（_）咏徐曰（_）9 . 对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ）A谓其僚属/曰寇公奇才惜/学术不足尔。B谓其僚属曰/寇公奇才惜/学术不足尔。C谓其僚属曰/寇公奇才/惜学术不足尔。D谓其僚属/曰寇公奇才/惜学术不足尔。10 . 用现代汉语写出下面句子的意思。孤岂欲卿治经为博士邪！_准送之郊，问曰：“何以教准？”_11 . （甲）（乙）两文中的吕蒙和寇准都具有怎样的品质？请结合文意简要分析。六、诗歌鉴赏阅读杨万里的宿新市徐公店一诗，完成后面的题。(6分)篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。12 . 诗中表明春末夏初季节特征的诗句是（1分）：13 . 赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。 (3分)14 . 品读全诗，说说这首诗抒发了诗人怎样的情感。 (2分)七、名著阅读阅读下面的连环画。1次日一早，施恩来对武松说，已探得蒋门神现在店里，吃过早饭即可行事。因怕吃酒误事，所以今天没送酒来。2武松对施恩说，若要打蒋门神，需依他一件事：到快活林去的路上，每过一个酒店就要吃三碗酒。施恩连连答应。3武松一路上喝下三十来碗酒，虽不曾醉，却装作十分醉。到了快活林见一壮汉在树下乘凉，想必这个人便是蒋门神了。4武松进到店里，叫店家打酒来。酒保送上酒菜，武松端起来一闻，连嚷不好，叫店家换好酒来。5酒保换了酒，武松仍说不好，还要让蒋门神的娘子陪他吃酒。这下激怒了这女人，她嘴里骂着从柜身里奔了出来。6武松抢上前，只一提，将那妇人轻轻提了起来。顺手一丢，那妇人便进了酒缸。酒保上前也被武松丢到了缸里。7声音惊动了蒋门神，二人见面动起手来。武松飞起一腿正踢在他小肚子上。8武松赶上去把他按住，举起拳头便打，蒋门神直喊饶命。武松要他答应三件事。9武松要他离开快活林，酒店还给施恩并陪罪，以后不准再来。蒋门神吓得一一应允。15 . 连环画的13幅交待了武松喝了很多酒，因此这个故事叫做“武松打蒋门神”。（横线上填一个字）16 . 这个故事与“鲁提辖拳打镇关西”的故事都突出刻画了人物的特点，但两个故事的结局不同，前者 ，而后者则是鲁提辖不计后果失手打死镇关西，从而彰显了人物形象的细微差别。17 . 武松是水浒传中极具光彩的人物之一，请你再写出一个关于武松的故事名称。答：八、作文18 . 父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路；老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田；朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月因为，在这一言一行中，有浓浓的关爱，有谆谆的教诲，有善意的提醒，有真诚的帮助请以“一言一行总关