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文档简介
.,1,温度与温度计,.,2,导入教学,你能用恰当的词语来描述春夏秋冬四季的特点吗?,.,3,讲授新课,1.如果有两杯水,哪杯是热的,哪杯是冷的?你能分辨出来吗?,1,2,.,4,讲授新课,1.如果有四杯水,你能用手指分辨出杯内水的冷热吗?,1,2,3,4,.,5,科学概念,温度物体的冷热程度叫温度。通常用摄氏度()来表示。,.,6,认识温度计,.,7,观察温度计,温度计主要由玻璃管、玻璃泡、刻度三部分组成。,.,8,温馨提示:,温度计要小心拿放,谨防破裂!如果温度计的管子破裂,请立即告诉老师!,.,9,温度计的使用,使用温度计需要弄清楚的问题:1、这是一支摄氏温度计吗?2、温度计上的每一刻度表示多少度?3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少?,.,10,摄氏温度的读和写,25摄氏度可以写成2525读作25摄氏度零下8摄氏度可写成-8-8读作零下8摄氏度,.,11,正确读取温度,观测温度时,视线应与温度计液面持平。,要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。,.,12,课堂练习,1、物体的冷热程度叫(),通常用()来表示。2、物体的温度可以用()来测量。3、温度计主要由()、()、()三部分组成。4、36读作(),-5读作()。,温度,温度计,摄氏度,玻璃管,玻璃泡,刻度,36摄氏度,零下5摄氏度,.,13,课堂练习,5、15摄氏度写作(),零下7摄氏度写作()。6、用
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