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文档简介

.,1,温度与温度计,.,2,导入教学,你能用恰当的词语来描述春夏秋冬四季的特点吗？,.,3,讲授新课,1.如果有两杯水，哪杯是热的，哪杯是冷的？你能分辨出来吗？,1,2,.,4,讲授新课,1.如果有四杯水，你能用手指分辨出杯内水的冷热吗？,1,2,3,4,.,5,科学概念,温度物体的冷热程度叫温度。通常用摄氏度（）来表示。,.,6,认识温度计,.,7,观察温度计,温度计主要由玻璃管、玻璃泡、刻度三部分组成。,.,8,温馨提示：,温度计要小心拿放，谨防破裂！如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！,.,9,温度计的使用,使用温度计需要弄清楚的问题：1、这是一支摄氏温度计吗？2、温度计上的每一刻度表示多少度？3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？,.,10,摄氏温度的读和写,25摄氏度可以写成2525读作25摄氏度零下8摄氏度可写成-8-8读作零下8摄氏度,.,11,正确读取温度,观测温度时，视线应与温度计液面持平。,要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。,.,12,课堂练习,1、物体的冷热程度叫（），通常用（）来表示。2、物体的温度可以用（）来测量。3、温度计主要由（）、（）、（）三部分组成。4、36读作（），-5读作（）。,温度,温度计,摄氏度,玻璃管,玻璃泡,刻度,36摄氏度,零下5摄氏度,.,13,课堂练习,5、15摄氏度写作（），零下7摄氏度写作（）。6、用
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