人教版2019版八年级上学期期末语文试题C卷(练习)

人教版2019版八年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点的词解释完全正确的一项是（ ）A沿溯阻绝(顺流而下)晓雾将歇(消散)鸢飞戾天者(叫)B夕日欲颓(坠落)不以疾也（快）皆生寒树(寒冷的树)C清荣峻茂(茂盛)乘奔御风(飞奔)哀转久绝(极点)D四时俱备(都)良多趣味(甚，很)略无阙处（同“缺”，空隙、缺口）二、字词书写2 . 阅读下面文字，按要求答题。水乡盐城，天光湖景，无限绮丽。阳春三月，芦牙出水，荷菱蜜布，娇鲜欲滴。春夏之际，万顷湖荡，一片青绿，微风吹过，绿叶起波，游人穿梭其间，凉爽而qi意。黄金秋季，芦苇摇曳，荷菱点缀，白帆点点，鹅鸭群群，虾跳鱼跃，螃蟹横行，一展水乡的富饶和美丽，欣赏着美丽的“金滩银荡”，让人心旷神怡。（1）给加点的字注音，或根据拼音写出汉字。万顷qi意点缀（2）画波浪线的句子中有两个错别字，请找出并改正。改为改为三、现代文阅读母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好。母亲端详着我，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里，是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。 母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地用双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢! 这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下！ 母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心吧！3 . 请依据提示在横线上补全段的主要情节。（1）“我”想吃螃蟹； （2）_； （3）_；（4）母亲捞起螃蟹； （5）_。4 . 阅读文章段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?5 . 根据括号里的提示，品味文中划线语句，体会其表达效果。（1）母亲端详着我，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般。（从修辞角度品味）答：_（2）母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。（从人物形象刻画角度品味）答：_6 . 第段中，螃蟹的“不幸”和“幸运”各指什么？该段文字在全文的结构上和内容上各有何作用？阅读课文秋天的怀念节选部分，完成题目。双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。 她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”7 . 哪些话体现“我”双腿瘫痪以后，脾气变得暴躁无常？8 . 赏析划线句子，结合内容说说“扑”和“抓”为什么用得好？母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”9 . “母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”，这说明了什么？10 . 如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好么？结合全文内容，说说为什么？四、句子默写11 . 默写诗句。不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）半卷红旗临易水，_。（李贺雁门太守行）无限河山泪，_。（夏完淳别云间）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀川）_，化作者泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）_，恨别鸟惊心。（杜甫春望）_，大渡桥横铁索寒。（毛泽东七律长征）杜甫的望岳一诗中，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄的两句诗是“_，_。”五、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（乙）天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能扞父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能捄，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎。”弘范义之，遣使护送天祥至京师，天祥在道不食八日，不死，即复食，至燕，馆人供张甚盛，天祥不寝处坐达旦遂移兵马司设卒以守之天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死。（节选自宋史文天祥传）（注）（1）弘范：蒙古汉军元帅，率部下抓获文天祥。（2）厓（y）山：朱末抗元的最后据点。（3）张世杰：崖山战役中的宋军将领。（4）扞（hn）保卫。（5）捄（ji）通“救”。（6）供张：陈设帷帐及一切用具。兵马司：主管京师治安的机关。12 . 解释下列字词在文中的意思。（1）岂不诚大丈夫哉诚：_（2）富贵不能淫淫：_（3）弘范遂以客礼见之以：_（4）弘范义之义：_13 . 给下列句子划分节奏，正确的一项是（ ）A天祥不寝处/坐达旦/遂移兵马司/设卒以守之B天祥不寝/处坐达旦/遂移兵马司设/卒以守之C天祥不寝处/坐达旦/遂移兵马/司设卒以守之D天祥不寝处坐/达旦遂移/兵马司设/卒以守之14 . 翻译下面的句子。（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。（2）索之固，乃书所过零丁洋诗与之。15 . （乙）文中，文天祥哪些言行体现了（甲）文中孟子有关“大丈夫”的思想主张？请简要分析。六、诗歌鉴赏阅读下面两首诗，完成下列小题。南园十三首其十三（唐）李贺小树开朝径，长茸湿夜烟。柳花惊雪浦，麦雨涨溪田。古刹疏钟度，遥岚破月悬。沙头敲石火，烧竹照渔船。（注释）雪浦：是说柳花似雪，飘落在溪边的浅滩上。古刹：古寺。岚：山头云气。破月：农历月半以后的月亮。敲石火：击石取火。16 . 下列对古诗内容理解不正确的一项是（ ）A此诗描绘了南园一带从早到晚的山光水色，旖旎动人。B首联从林间小路落笔，描绘了一幅清新秀美的晨景图。C颔联写白昼的景色：溪水旁柳絮纷飞，溪田里的水淹没了小麦。D尾联写船家夜渔的情景，渔人击石取火，用竹枝扎成火把来照明捕鱼。17 . 下列对古诗内容赏析不正确的一项是（ ）A诗歌中对山岚、溪水、渔船等意象的描绘，隐含着诗人淡泊名利的隐逸情怀。B颔联中“惊”字使景中蓦然显出人来，有人的观感，有人的情思。C颈联虚实相生，由远及近地写景，营造了一种浑厚深远的意境。D这首诗以时间为线索，从早上、白天、傍晚到深夜依次展开描写。七、语言表达18 . 填空。（1）春是一篇_（体裁），作者朱自清，字_，原名自华，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。著有诗文集_，散文集_欧游杂记你我等。其散文多缘情写景，以景衬情，使作品不仅具有绘画美，而且富有情趣美和意境美。（2）全文围绕一个“春”字展开，着力地描绘了_图、_图、_图、_图、_图五幅图画，把一个花卉争荣、生机勃勃的春天形象展现在我们的面前。（3）文章写春花运用了从_到_的顺序和_描写的方法，写出了春花_、_、香气浓郁的特征。八、名著阅读19 . 名著阅读，请根据朝花夕拾内容填空。读朝花夕拾，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在_（地点）玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是_。童年时的鲁迅有两个爱好，一是_，二是描绣像。他的第一本专属个人的图书是_，他曾经渴慕、最终得到并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是_。20 . 将下面引文中的空缺填写完整，并根据要求写作。论语说:“士不可以不弘毅，任重而道远。”孟子说:“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以“(1) (2)。”请以下列名著中的人物故事为例，写一段文字，阐述你对“任”的理解，200字左右。备选名著:红星照耀中国钢铁是怎样炼成的飞向太空港红岩九、作文21 . 大街上的人流车流，菜市场里的熙熙攘攘，操场上的热火朝天，教室里的你问我答，阅览室里的静寂无声各种各样的场景，在我们的生活与学习中随处可见。而在这众多的场景中，有没有一种场景令你特别难忘，总会想起呢？请以“总会想起那个场景”为题，写一篇作文，文体不限，诗歌除外，不少于600字。22 . 写作每个人生活