人教版2019年九年级（上）期中语文试卷C卷

人民教育出版社2019年9年级(第一部分)期中语文试卷C卷名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.以下关于名著格列佛游记内容的陈述是不正确的()答：在匈奴中，马是理性的载体，友谊和善良是匈奴的两大美德。在公元前格列佛游记年，“我”在参观“语言学校”时得知，三位教授计划取消他们自己语言中的所有词汇，但遭到了许多大师和智者的反对。在公元格列佛游记年，作者用讽刺的方法和虚构的情节分析了当时英国的社会现实。在公元格列佛游记年，小人国使用绳索技术来选拔官员。一等奖是蓝色丝线，二等奖是红色丝线，三等奖是绿色丝线。二，现代文学阅读阅读短文，完成下列问题春田(1)门是用七八块旧木头钉在柴门上的，没有黄土夯的墙高，白天从来不关。我提着一个篮子出来，向北拐到我家后面的主干道。麦田就在马路对面。我跳过马路，站在麦田里。(2)回头看我的房子，稻草茅草屋顶黑黑的，像一只大麻雀躺着。后窗和我的书包一样大，密封的灰色油纸覆盖着灰尘。院子里的槐树跳过屋顶，四周蔓延的树枝又干又黑。鸟巢坐落在树枝上，就像树枝上的果实，它是灰色的，不会掉落。但是领域不同。已经冻了一整个冬天的小麦幼苗正在变绿。绿色微弱，向东延伸。二姨家的村子很远，根本看不见。只有大麦田。无尽的绿色似乎已经从地平线上一路蔓延开来。几天前，天下雨了。娘，三婶，趁着大地涨潮，刚抱住了土，屋脊又软又软，当脚又沉下去又抬起来的时候，有一股土香从脚窝里出来了。我出来挖荠菜。我沿着小麦边界一路走着，回头看着我的房子。啊，它真的是一只麻雀。在绿色麦田到来之前，我已经挖了不到半个篮子，坐在田埂上累了。荠菜还不大，但绿叶和白根就像挂在草尖上的露珠一样新鲜。生长在小麦幼苗中间的荠菜不小心扯下了小麦叶子。我的肚子咕噜咕噜作响。我拿起几个干净的小荠菜，把它们和麦叶一起放进嘴里咀嚼。村子里有几个谷仓。当我们有空的时候，小华和我喜欢看动物吃草。奶牛的咀嚼速度最慢也最薄，有时绿草汁从嘴角滴下。我嚼啊嚼，慢慢地嚼，细细地嚼，把荠菜的根磨成水。春天，我在麦田里变成了一头小牛。(4)挖回家的荠菜，用清水冲洗，取出，晾干，撒些盐，混合，你就可以吃了。荠菜有点苦，但咽下去后，会感到一股淡淡的香味一点一点升起。(5)三婶家里只兴旺歪歪扭扭的蹒跚学步，也不能工作，妈妈让我给三婶挖了些荠菜送去。我跑来跑去，站在院子里清脆地喊着：阿姨！三婶！三婶面前有一丛迎春花，绿色柔软的枝头开满了小黄花，亮黄色的，比鸡蛋黄还黄，眼睛黄。三婶立刻从房间里出来，递给她春天的花。三婶看起来比花好。6.随着天气变暖，小麦幼苗像无数条看不见的线一样滑向天空，并向上跳跃。麦田是绿色的，滴着油。放学后，我去摘野菜。小麦幼苗没有到达小牛，小麦幼苗没有到达膝盖。累了，他抬起眉毛坐在田埂上。小花坐在另一个山脊上，她的头耷拉着消失了。我扭着脖子环顾四周。我的眼睛里充满了绿色的麦穗。我喊道，小花，你变成小麦了吗？然后随手摸起一个土克拉蛋，扔过去。躺着的小花咯咯笑着坐了起来，指着我没放在耳朵里的荠菜花，还大声喊着：妞妞，你变成荠菜了吗？我也咯咯笑了。整个春天，我和小花除了去上学，还蹲在麦田里，挖出了荠菜，掏出了荠菜，挖出了荠菜，一顿饭吃了荠菜。二姨说我们的三块肌肉在抠我们的头，我们的细脖子变成了牧羊人的钱包梗。但是我们仍然每天傻笑。小花笑了，脸颊凹陷成两个深深的酒窝。我抓起一朵荠菜花，把它压了进去。我忍不住笑了，但她看不见。她把牧羊人的钱包包在手指上，跟在我后面咯咯地笑。我们成了田野里两个欢笑的牧羊人的钱包。提着一筐筐野菜回来，抬头看着我们的家，啊，黄土房屋不见了，只有一团团绿色的树木，我们的村庄成了一片绿色的田野。今天，野菜已经很老了，不能吃了，只能喂牛。当我提着篮子回家时，小毛驴黑色的嘴角挂满了五颜六色的野花。如果你吃不下，就把它摊在阳光下，晒干，堆起来给驴吃。和我，仍然穿过田野。2.结合以下内容，简要分析第二自然段的功能。3.请结合上下文，品尝第五段和第六段中的“挑选”一词。4.第6段下划线的句子使用了什么修辞？表达效果是什么？自然段落的深刻含义是什么？请告诉我你的理解。6.童年是一首无尽的歌。你童年有什么难忘的场景吗？试着写一篇文章来表达你对童年的感受。阅读以下选择并完成以下任务。让宽容成为生活的领域崔翔(1)“所有的河流都流入大海，宽容是伟大的。”宽容是生活的一个领域。(2)“六尺巷”的故事在古代已经作为一个好故事流传开来。“让他有三只脚的宽容已经成功地解决了两个家庭之间的矛盾。然而今天，我不知道有多少人在为“三尺墙”而战。谁能以情感原谅他人，以理智约束自己？(3)心胸开阔会使冲突消失，心胸狭窄会加剧冲突。我们周围的许多矛盾实际上仅仅是由一些小事引起的，但是双方都因为他们的强硬和不妥协的态度而受到伤害。有一则新闻报道称，重庆一名妇女因与司机发生激烈争执，失去了对公交车的控制，坠入河中。在哀叹和遗憾生命损失的同时，这一事件也引发了我们的思考。如果双方都能做出让步，这场悲剧不会发生吗？一名乘客和一名司机因为公共汽车改道的小事发生了争执，但他们不仅付出了生命的代价，还给别人带来了麻烦。这两个人缺乏宽容导致了这种小矛盾和摩擦的升级，最终导致了大灾难。(4)宽容是中华民族的传统美德，自古以来就广为推崇。战国时期，赵手下的廉颇将军起初对蔺相如被称为尚青颇不满意。他在声明的当天声明：“如果我看到对方，我会感到羞耻。”而蔺相如“引车避躲”，终于让廉颇明白了国家的大义，在相如门前低声下气地道歉，好让相和抵挡秦的进攻。如果蔺相如不是如此宽容，不和，结果会不同。诸葛亮七次擒获孟获，说服孟获平定南方蛮夷。包书雅不顾历史，推荐管仲，让管仲辅佐齐王，使齐国成为一个大国。雨果曾经说过：“最高尚的报复是宽容。”这是真的。梁祝和楚幸福的故事是这样的：在梁祝边境上，楚人因为嫉妒梁祝的瓜而在晚上偷偷毁掉梁祝的瓜。梁人以善行报怨，晚上给瓜园浇水。楚王听后感到惭愧，向梁王道歉，并与梁王交了朋友。老子说：“以德报怨。”论语有句谚语：“以直线报怨，以善行报德。”在我们看来，宽容可能意味着软弱，但事实并非如此。宽容往往是强者的表现，正如论语所说：“句子坦荡荡，小人长戚戚。”。当今世界是多样化的。生活在不同地方的人有无数的不同。当今世界的主题是和平与发展，这与宽容密不可分。我们需要的不是排斥他人，而是求同存异。是宽容，让战争平息；是宽容，让歧视消失；宽容使世界和谐繁荣。如何实现宽容？庄子说：“宽容总是建立在事物的基础上，而不是切割人。这可以说是极端的。”宽容是一种宽容。鲁迅说：“当我们遇到兄弟时，我们会忘记所有的敌意。”宽恕是一种宽容。周总理说，“求同存异，和平共处”宽容是一种宽容。宽容要求我们能够从他人的角度思考，理解对方，为对方着想，在心中为对方留出一定的空间，以对他人负责的心对自己负责，以对自己感到抱歉的心原谅他人。然而，今天，宽容并不等于无限宽容。一切都是关于中庸之道的。放纵可能会造成更多的伤害。对于那些不能忍受惩罚的罪犯，我们为什么要给予他们宽容和同情？农民和蛇是很好的例子。纵容不是宽容。对敌人的仁慈是对我们自己的残忍。让我们选择宽容而不是放纵。纪伯伦曾经说过：“一个伟大的人有两颗心；一颗心在流血，一颗心在宽恕。”莎士比亚说：“宽容就像天空中的细雨滋润着大地。它既祝福宽容的人，也祝福宽容的人。”宽容是如此伟大和神圣。人们常说“和谐创造财富”，而“和谐”不仅能“创造财富”，还能带来家庭和谐、社会稳定和世界和平。生活中不可避免地会有摩擦、矛盾和冲突。别忘了给这个世界增加一点包容和隔阂，让它变得更加和谐。我们应该永远珍惜一颗宽容的心，让宽容成为生活的境界。(摘自速读下旬 2019年第1期)7.简要分析本文的论证过程。8.作者在选择的第4段中的主要观点是什么？9.第9段下划线的句子中使用了哪一个参数？效果如何？10.从下列著名的引语中选择一个最适合作为本文的论据()A.方便的时候，就方便地做。让我们抽出时间。吴承恩B.不冷漠，不清晰，不安静，不遥远。诸葛亮C.不愉快的事情很有可能经常发生，但是说话的人没有两三个。方悦D.宽容是所有自由的基础。胡适11.根据张文的内容和生活的现实，请简要谈谈这篇文章给你带来的关于人们生活的一些想法。第三，文言文阅读12.翻译两个问题和，在第三个问题的标点符号处标上“”。又或长烟，明月千里，浮光跳金，静影沉壁，渔歌相答，此乐何其极。(2)如果你让人们想要的不仅仅是生活，那么任何能得到生活的人为什么不也一样。(3)突然遇到桃花林岸边数百步无杂树香草香喷喷的缤纷秋天。四、句子听写命令1.我会在浮云中想起你。(送友人)2._ _ _ _，而我看着那条长河总是滚滚向前。(登高)3.凤凰笛声，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，一个鱼龙共舞的夜晚。(青玉案元夕)4.青山绿水。(天净沙秋)5.池塘里的鱼可以有一百个头。(小石潭记)6._ _，一切都井然有序。(岳阳楼记)五、诗歌欣赏13.读宋词01030欣赏“水是水波的交叉，山是眉峰的汇聚”六、经典阅读14.当我得到卜算子送鲍浩然之浙东时，为什么我既高兴又失望？15.阅读杰作。请在下面写下故事的名字，并简要描述这个故事。七、综合学习16.根据需要完成以下段落。那是灵魂的节奏，那是激情闪烁的疯狂舞蹈，那是青春喷溅的喷溅，那是逃离j的狂奔，那是飞越希望的战斗，那是最美丽岁月的响亮歌声，那突然而又突兀的停止，我看到了令人惊异的磅b，那孤独和沮丧，还有对生活的恐惧，那背后的恐惧(2) ()(A安静而b沉默)。只要我在厚厚的黄土高原上，我就能听完悲壮的秦腔大悟！请用一些单词标记发音。(2)根据发音写单词。(3)选择与文章意思一致的正确单词。(4)文中下划线的句子是病句，请修改并改正。17.综合研究。贵校七年级二班正在开展以“青春是学习的时间”为主题的综合性学习活动。请参与并完成以下任务。(1)以下是对200名初中生课外阅读的调查。请写下你的结论。初中生课外阅读统计阅读内容的数量百分率喜剧演员11256%时代杂志3216%武侠小说3015%文学杰作2613%结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)有人说已经进入了“读图时代”，各种各样的图片出现在我们面前。你喜欢图片阅读还是文本阅读？告诉我为什么。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _