人教版2020年九年级上学期第一次月考语文试题B卷(练习)_第1页
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人教版2020年九年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )A每天进步一点点,那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。B迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙,都打扮得花枝招展的,给人十分阳光的感觉。C在与我国的海洋权益争端上,个别国家表面咄咄逼人,其实是色厉内荏。D在北京出差期间,已经毕业多年的小王专程驱车一百多公里,造访了退休在家的王教授。2 . 下列句字没有语病的一项是 ( )A这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。B朗读者开播后,广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者,纷纷加入文化经典诵读的行列。C“大众创业,万众创业”活动发展势头迅猛:无论是在大学校园,还是在产业园区,各类创新赛事如火如荼。D桃花乡走可持续发展之路,按照建成生态环境和谐优美、社会经济协调发展的经济乡,制订了五年发展规划。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字或给加点字注音。峭(_)壁挟(_)卷荫庇(_)怡(_)悦绯(_)红 lio(_)望玲珑t(_)透寒jn(_)销声n(_)迹 ch(_)笑三、现代文阅读阅读议论文,完成下面小题。有一年,我见到全运会柔道冠军。我问他训练的心得,他告诉我:“我刚开始训练时的第一课,就是学会摔倒之后不受伤。你首先必须不断被人打败,然后你要学会翻滚、用特定姿势确保自己倒下之后不会受伤。”这是十分重要的一课,我们也要教会孩子失败之后不受伤,在失败后仍能奋起。白岩松老师也曾和我交流过观看北京奥运会和伦敦奥运会的不同体会。他感觉,欧洲运动员都“会输”,他们即使拿个第6名、第8名、第21名,都开心得不得了,因为他们知道自己想要什么,他们在比赛过程中已经有了收获。我儿子小的时候,特别喜欢和他爷爷下军棋、围棋、象棋。为什么?因为每次都是他爷爷故意输。后来我看不过去,我和他下,每次都会让他输。尽管他不愿意和我下,但我每次都要求他必须跟我下他必须学会输,不然特别危险。走出3次挫折,就知道挫折后有光明什么叫挫折教育?就是要让孩子在经受挫折的时候,知道有光明。为什么有些孩子跳楼?就是他经受挫折后,他觉得完了,觉得一败涂地了。人生不是这样,我们必须要让孩子知道,败了不要紧,败了一定还是有光明在的。但是光靠说教是不行的。在一次次真实的失败中,必须得由你带他去寻找,让他知道那一线光明在哪儿,让他知道可以走出来走出3次后,他就知道挫折后必有光明,就消灭了更大的人生风险。我们学校设有一个学生创业基地松林书苑。这里会不断挂出“重新开业”的牌子。为什么?因为他们的公司“死了”,“死了”后重新开张。说实在的,学校里学生们创办了200多个社团,但最终有多少个,我也搞不清楚,因为今天建两个,明天垮3个。有人说,你就不能派老师专门辅导,让他们别垮了?我说不可以,因为一旦老师介入,学生的很多东西就得按老师的想法做了;而且我希望孩子们的社团在学校都垮一次,办个社团,3个月或者半年后垮了,多好!这是人生重要的财富,比今后到社会上办公司垮了的成本低多了。我们输得起,孩子才能学会输在我们学校,有个“道歉日”:10月12日。这个日子是这么来的。有一年秋天,学校着急栽大树,但树被拉到学校时已经深夜一两点了,吵吵闹闹,把好多学生吵得没睡好。学生当天晚上就给我发短信了。我就告诉总务处,不断地启发他们。他们终于在我的启发下,在学生的公寓楼前贴了两封“道歉信”,向学生们道歉。这一道歉,学生的态度马上就变了,他们觉得他们也得道歉,不该这么计较。所以,后来这一天就成为学校的“道歉日”。2011年的校运动会,一个班经过主席台表演舞蹈的时候,会务人员把音乐放错了。学生们很生气,原本排得那么好的舞蹈,音乐配错了,多难受啊!教导处的老师写信一道歉,学生们就消气了。我也经常给学生道歉。一次中国教育学会临时安排我去外地参会,但是和孩子们周一共进午餐的“校长有约”,两个星期前就已经约好了,我却去不了了。怎么办?道歉,给所有的学生写道歉信,后来学生们也原谅我了。回来后我给大家补上了“校长有约”。“木桶理论”害了我们好多年“木桶理论”害了我们好多年,我们总是认为短板决定木桶能盛多少水。当我们的孩子有短处的时候,我们的家庭、学校和社会都在急着做一件事,就是补短。其实,更重要的是尽快去发现长处,孩子一定有自己的长处。北京奥运会开闭幕式的导演之一王潮歌曾说:“短处?短处我才不管呢!我是用我的长处来工作和生活的。”一个家庭如果紧紧抓住孩子的优势,培养15年的时间,那么中考、高考都不在话下。但是我们就是不淡定,老是动摇,老怕输在起跑线,最终我们就真的输了,最终没发现孩子的任何优势。(选自祝你幸福2018年第1期)4 . 用自己的话概括本文的中心论点。5 . 本文三个部分使用最多的论证方法是什么?有何作用?请以第一部分为例加以说明。6 . 文章的第二三两部分,由“输得起”说到“木桶理论”,试阐明这两个部分的逻辑联系。7 . 联系文章内容,结合生活实际,谈谈你对“学会输”的理解。8 . 下列对文章的理解,分析正确的一项是A文章开头引用柔道冠军的话主要是为了增加内容的真实性并且激发读者的阅读兴趣。B文中说“走出3次后,他就知道挫折后必有光明,就消灭了更大的人生风险”,“消灭了更大的人生风险”指的是孩子经历多次失败体验后,知道挫折之后必有光明,不会觉得“一败涂地”,更不会轻易放弃自己的生命。C白岩松欣赏欧洲运动员输得起的态度,是因为欧洲运动员对名次毫不在乎,能潇洒走一回就好。D学校总务处和教导处向学生们一道歉,学生们的态度马上就变了。作者这样写,是为了表现学生们的单纯善良,明白事理。两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明。外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏车还没到,不然真掉进了火坑。去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车,不然真失去一次致富的机会。于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票,去上海的得到了北京的票。去北京的人发现,北京果然好。他初到北京的一个月,什么都没干,竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法,再花点力气都可以赚钱。凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义,向不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次,净赚了五元钱。一年后,凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。在常年的走街串巷中,他又有一个新的发现:一些商店楼面亮丽而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当,买了人宇梯、水桶和抹布,办起一个小型清洗公司,专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔,业务已由上海发展到杭州和南京。前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只啤酒瓶,就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。9 . 整体感知,(1)请选择最恰当的一项作为小说的标题( )A偶遇B换票的悲剧C换票D成功与失败(2)用简洁的语言概括故事的主要内容。 10 . 小说描写了两个打工者的两次相遇,这样安排有什么作用?第一次相遇:_第二次相遇:_11 . 通读全文,简要概括两个人的性格特点。成功者:_拾破烂的人:_12 . 品读小说至段,写出自己的感悟。四、句子默写13 . (1)蒹葭萋萋,_。 (诗经蒹葭)(2)_,禅房花木深。 (常建题破山寺后禅院)(3)虽有嘉肴,弗食,_。 (礼记虽有嘉肴)(4)可怜身上衣正单,_。 (白居易卖炭翁)(5)无意苦争春,_。 (陆游卜算子咏梅)(6)毛泽东的念奴娇鸟儿问答中“鲲鹏展翅,九万里,翻动扶摇羊角”化用了庄子北冥有鱼中的“_”一句。五、课内阅读阅读湖心亭看雪,完成下列小题。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”14 . 解释下列加点的词。(1)拥毳衣炉火(_)(2)余拏一小舟(_)(3)湖中焉得更有此人(_)(4)余强饮三大白而别(_)15 . 翻译文中画线的句子。16 . 下列对文章内容分析不当的一项是( )A文章中西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照,表达了作者清高自赏的感情和怀才不遇的孤独感。B“独往湖心亭看雪”中一个“独”字,充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。C“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”,高度抽象、概括,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,传达出景物的形与神。D文章开篇交代看雪的时间、目的地、天气状况,作者选择“人鸟声俱绝”时去赏雪,可见他与众不同的情趣。17 . 阅读以下链接材料,并结合选文内容,说出两文表达的思想感情的不同之处。(链接)此溪若在山野之上,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑1之胜境,静者2之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。元结右溪记(注释)1都邑:都会城镇。2静者:喜欢清静的人。六、课外阅读阅读下面文言文,完成下面小题。景清借书景清倜傥尚大节,领乡荐,游国学。时同舍生有秘书,清求而不与。固请,约明日还书。生旦往索。曰:“吾不知何书,亦未假书于汝。”生忿,讼于祭酒。清即持所假书,往见,曰:“此清灯窗所业书。”即诵彻卷。祭酒问生,生不能诵一词。祭酒叱生退。清出,即以书还生,曰:“吾以子珍秘太甚,特以此相戏耳。”(注释)领乡荐:科举制度在各省举行的考试叫乡试,乡试考中的称为举人,也叫领乡荐。秘书:少见的珍贵书。祭酒:国子监的主管官员。18 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )。A景清/倜傥尚大节B时/同舍生有秘书C生旦/往索 D祭酒/叱生退19 . 解释文中加点词的含义。(1)与(_) (2)忿(_) (3)叱(_)20 . 翻译文中画线句子(1)吾不知何书,亦未假书于汝。(2)吾以子珍秘太甚,特以此相戏耳。21 . 从古人读书的这则充满戏剧性的故事中,你明白了一个什么道理?七、名著阅读22 . (题文)判断下列表述,正确的打“”,错误的打“”(1)水浒中有三位女将分别是一丈青扈三娘,母大虫孙二娘,母夜叉顾大嫂。(_)(2)水浒中,呼保义宋江,他仗义疏财,有组织和指挥能力,也有浓厚的忠君思想。(_)(3)简爱里的简选择离开桑菲尔德庄园,是因为她不想再做家庭教师了。(_)八、综合性学习23 . 阅读下面一段话,按要求完成题目。八年级语文上册为我们打开了一片风富多彩的新天地。“长征之歌”单元再现了红军长征的动人情景,讴歌了红军战士的钢铁意志和大无畏的英雄气概;“爱国情怀”单元里,我们似乎听到已届风烛残年的海外游子的心声,品味了著名科学家始终jun恋祖国的深情,领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤;“至爱亲情”单元,慈爱、关爱、孝悌,渗透在浓浓的亲情之中,让我们领悟到父母之爱是晨x对娇花的沐浴,是春风对碧水的轻抚,并告诉我们家庭是生命的起点、人生的慰籍和社会的细胞。(1)给加点字注音并根据拼音写汉字。孝悌_渗透_jun_恋晨x_(2)文段中有两个错别字,找出来并加以改正。_改为_改为_(3)请参照画线文字,展开想象,仿

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